Diplomado en Mediación y Coaching en el Peritaje Psicológico
Diplomado
Virtual
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
250h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus online
Sí
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Clases virtuales
Sí
Sin duda para conseguir un proceso de peritaje cada vez es más importante el dominio de estrategias de negociación, mediación o arbitraje, para conseguir que las partes puedan establecer no solo una comunicación entre ellos, sino que, aunque parezca paradójico, puedan cumplir con las sentencias o mandatos judiciales.
Información importante
Documentos
- 38diplomado-mediacion-coaching-peritaje-psicologicoo.pdf
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Objetivos generales
Promover el conocimiento de los instrumentos que discriminan la simulación y la mentira, así como saber contener el estado emocional del paciente que realiza una peritación
Estimular al profesional de la psicología a mantener una formación continuada y un desarrollo de su conocimiento científico
Dominar el código deontológico, los estatus del cliente, así como toda la normativa que tenga que cumplir para realizar su trabajo dentro del derecho
Objetivos específicos
Estructurar protocolos de evaluación adecuados según las edades y el área a evaluar
Adquirir la destreza para realizar un informe dentro del argot y la liturgia jurídica
Manejar las situaciones de estrés que se pueden producir en el proceso de peritación
El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico-práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la Mediación y Coaching en el Peritaje Psicológico
Este Diplomado en Mediación y Coaching en el Peritaje Psicológico contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado.
Tras la superación de la evaluación, el alumno recibirá por correo postal* con acuse de recibo su correspondiente título de Diplomado emitido por TECH Universidad Tecnológica.
El título expedido por TECH Universidad Tecnológica expresará la calificación que haya obtenido en el Diplomado y reunirá los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales.
Título: Diplomado en Mediación y Coaching en el Peritaje Psicológico
N.º Horas Oficiales: 250 h.
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Opiniones
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Coaching
- Conflicto
- Mediación
- Objetivos
- Personalidad
- Psicodiagnóstico
- Conflictos
- Terapia
- Peritaje
Profesores
Laura Gascón Martín
Psicólogo sanitario y directora del centro de evaluación
Psicólogo sanitario y directora del centro de evaluación y psicoterapia de Talavera de la Reina Especialista en Psicologia Forense y Jurídica Psicóloga de los Juzgados 1 y 2 de Toledo Coordinadora en Toledo del plan de intervención en urgencias y asistencia psicológica Máster en Psicoterapia de Tiempo Limitado y Psicologia de la Salud Experta en psicoterapia de adultos Directora del Experto en Psicodiagnóstico y Peritaje Jurídico por el Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado Coordinadora del plan de violencia de género a nivel nacional de la Sociedad
Programa académico
Módulo 1. Mediación y coaching
1.1. Mediación familiar
1.1.1. Pre-mediación
1.1.2. Mediación
1.1.2.1. Mediación extra judicial o mediación fuera del juzgado.Conciliación
1.1.2.2. Mediación intra judicial. Reparación
1.1.3. Técnicas del mediador
1.2. Noción de conflicto
1.2.1. Conflictos psicológicos
1.2.2. Conflictos comunicacionales o relacionados con el canal de comunicación
1.2.3. Conflictos sustantivos
1.2.4. Formas de enfrentarse a los conflictos
1.3. Tipos de conflicto
1.3.1. De atracción-atracción
1.3.2. Evasión-evasión
1.3.3. Atracción-evasión
1.4. Negociación, mediación, arbitraje y evaluación neutral
1.4.1. Resolución de conflictos en la relación de padres e hijos
1.4.2. “Yo como padre que soy gano y tú como hijo que eres pierdes”
1.4.3. “Tú como hijo ganas y yo como padre pierdo”
1.4.4. Concertación: nadie pierde
1.5. Mediación en las relaciones padres/hijos
1.5.1. Resolución de conflictos en la relación de padres e hijos
1.6. Cómo trabajar el Coaching y la psicoterapia
1.7. Aprendizaje en el Coaching
1.7.1. Despojarse de las máscaras
1.7.2. El Coaching y los psicologos
1.8. Coaching en la empresa
1.8.1. Encarar desafíos que se pueden asumir
1.8.2. La vida de los directivos
1.8.3. El autoengaño
1.9. Toda terapia psicológica conlleva un crecimiento personal
1.9.1. Coach o psicólogo, según los coach
1.9.2. Conflicto y coaching
1.10. Metas claras
1.10.1. Definición donde estamos
1.10.2. Definición donde queremos llegar
1.11. Realimentarse con la actividad
1.11.1. Colocar la actitud en la acción y no en el pensamiento anticipatorio
1.11.2. Verbalizar los pequeños logros
1.11.3. Ser flexible y permitir la frustración
1.12. Trabajar el autoengaño
1.13. Obstáculos para el coaching
1.13.1. Retroalimentación
1.13.2. Coaching mediante recompensas
1.13.3. Coaching y liderazgo
1.14. Gestión emocional mediante el modelo V.E.C. (Vinculación emocional consciente)
1.14.1. ¿Qué se proponemos?
1.14.2. Seña de identidad del modelo V.E.C
1.14.3. Supuestos Básicos del modelo VEC
1.15. Diálogo con las creencias
1.15.1. Crítica a la obra de Goleman
1.15.2. Inteligencia e inteligencia emocional
1.16. Neuroanatomía emocional
1.16.1. El cerebro y sus mensajeros
1.17. Competencias intrapersonales
1.17.1. Autoconcepto
1.17.2. Emociones básicas
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