Diplomado pnl, inteligencia emocional y coaching

Sergio arboleda sede Barranquilla

Diplomado

En Barranquilla

$ 3.600.000 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Lugar

    Barranquilla

  • Horas lectivas

    100h

La programación neurolingüística (PNL) juega un papel muy importante en el desarrollo personal y profesional de un individuo. Ofrece herramientas y técnicas sencillas para trabajar las relaciones interpersonales con los clientes y compañeros de trabajo, y permite negociar de forma eficiente, con miras a lograr un clima de confianza. Si un profesional tiene la capacidad de conocerse mejor, puede potencializar sus fortalezas y desempeñarse más eficazmente en su propósito de alcanzar objetivos organizacionales. Este diplomado, precisamente, brinda las herramientas necesarias para identificar habilidades individuales.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Barranquilla (Atlántico)
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Cra. 58 #68-91, Barranquilla, Atlántico, Colombia, 080003

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A tener en cuenta

Gerentes, ejecutivos, vendedores y profesionales de todas las disciplinas, interesados en obtener resultados eficaces en sus procesos personales e interpersonales.

La gran fortaleza de este programa radica en que integra los tres modelos más poderosos de desarrollo de competencias en las organizaciones, por lo que se constituye en una sinergia extraordinaria en sus aplicaciones y en la búsqueda de resultados de excelencia. En tal virtud, la PNL, la inteligencia emocional y el coaching se presentan desde una perspectiva práctica y abierta que incluye los conceptos más importantes de los tres enfoques y las corrientes más reconocidas en la actualidad.

Al finalizar, los estudiantes tendrán las competencias para:

Fomentar la inteligencia emocional, al aplicarla en los procesos diarios de su gestión.
Potenciar sus habilidades de comunicación.
Encaminar la eficacia de los procesos comerciales.
Aplicar las técnicas de PNL en estrategias y cierre de prospectos.

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Opiniones

Materias

  • Programacion Neurolinguistica
  • Coeficiente intelectual
  • Inteligencia Emocional
  • Inteligencias Múltiples
  • Creencias de los triunfadores
  • Anclas inapropiadas
  • Aportes a la historia
  • Sistemas de representación
  • Sintaxis mental
  • Coaching como estrategia
  • Coaching

Programa académico

MÓDULO I: EL JEFE COACH, UN ESTILO DE DIRECCIÓN

(40 HORAS)

• Delegación y empoderamiento.
• El coaching como estrategia.
• La construcción de relaciones formativas en el lugar de trabajo.
• Los contratos psicológicos para fortalecer el desempeño.
• El papel del líder en el desarrollo de otros.
• Las diferencias individuales.
• Pasado/futuro: perdón, agradecimiento y amor.
• Ideas irracionales y creencias “borderlines”.
• Identificando al saboteador.
• El miedo a la felicidad.
• Discurso y poder: liderazgo ético.

MÓDULO II. INTRODUCCIÓN Y FUNDAMENTOS DE LA PNL

(10 HORAS)

• Qué es la programación neurolingüística (PNL).
• Sus orígenes y aportes a la historia.
• Inconsciente: características.
• Engramas.
• Virus mentales.
• Sistemas de representación.
• Sintaxis mental.

MÓDULO III: TÉCNICAS DE PNL

(10 HORAS)

• Rapport (cómo entrar en empatía con mi inconsciente y con el inconsciente de los demás).
• Taller con ejercicios para aprender a entrar en rapport.
• Calibración.
• Aprender a leer la fisiología.
• Anclas.
• Técnicas para eliminación de anclas inapropiadas.
• Mapas: conocer el origen de nuestras conductas y cómo entender a los demás.
• Sistemas de creencias. Estrategias para generar cambios personales y profesionales.

MÓDULO IV: TÉCNICAS DE PNL II PARTE

(10 HORAS)

• Técnica de borrado de experiencias negativas.
• Técnica de liberación emocional.
• Técnica de perdón.
• Plan de acción personal con técnica línea de la vida.
• Técnica para liberarse de los síntomas.
• Técnicas de código nuevo en PNL.

MÓDULO V: PROGRAMAR EL INCONSCIENTE

(10 HORAS)

• Modelado.
• Creencias de los triunfadores.
• Tres formas de programar el inconsciente: hipnopedia, metáforas, órdenes al inconsciente.

MÓDULO VI: INTELIGENCIA EMOCIONAL

(20 HORAS)

• La inteligencia y el coeficiente intelectual.
• Conceptos básicos de inteligencia emocional.
• Conceptualización de la misma.
• Habilidades de misma.
• Identificación de emociones centrales adaptativas.
• El manejo de las emociones.
• El reconocimiento de las relaciones en los otros.
• El papel de los sentimientos.
• Mis inteligencias múltiples.
• La superación del fracaso emocional.

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