Especialización en Diseño y Creación De Servicios

Tanto para ESEIT, como para el programa es importante establecer un perfil de aspirante, con el objetivo de precisar las características que permitirán un proceso educativo idóneo. Bajo esta aclaración se define que: Sean Ejecutivos y profesionales en Administración, Economía, Mercadeo, Publicidad, Comunicación Social, Artes o carreras afines, con experiencia en el manejo de equipos de trabajo, gestión estratégica, tecnologías de la información y la comunicación, y fuerte creatividad, recursividad, innovación y proactividad; además, con capacidad para la autogestión y capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en un entorno cambiante.

Título de pregrado (cuando el título es otorgado fuera de Colombia debe tener la convalidación ante el Ministerio de Educación Nacional)

Especialista en diseño y creación de servicios, por ESEIT – Escuela Superior de Empresa, Ingeniería y Tecnología.

Actualmente en Colombia, no existe un programa con igual denominación, lo que de entrada lo hacer ser diferente a la oferta de programas académicos de posgrados registrados en el ministerio de Educación Nacional.
El plan de estudios del programa se ha estructurado sobre la idea de la interdisciplinariedad como fundamento de la especialización. En este orden de ideas, la malla curricular del programa no solamente cuenta con los conocimientos generales del Diseño y elservicio y los específicos de las áreas funcionales de la organización, sino que es complementado con saberes tan importantes para el desempeño de un administrador digital como comunicación asertiva, gestión responsable, tendencias, investigación, emprendimiento, innovación, optimización continua recursos, proyección y medición de la responsabilidad social corporativa. De igual forma, los estudiantes de la Especialización en diseño y creación deservicios podrán inscribir materias electivas de otros programas de especialización de la Escuela.
La Especialización en diseño y creación de servicios contará con eventos académicos y empresariales, mediante los cuales se busca la interacción de diferentes disciplinas en torno al designthinking, el servicethinking, Eduplay, el arte y su interacción con las organizaciones, así como el acercamiento de los estudiantes con las realidades del sector productivo y social, con lo que destacará la importancia y pertinencia del programa en el sector real.