Especialización en Procesos Lecto-Escriturales

- Ser un docente con un conocimiento de sí mismo, capaz de establecer relaciones con los demás, mediadas a través del lenguaje, la lectura y escritura, que le permitan fortalecer el desarrollo de su proyecto personal y profesional, enmarcado en aportes sociales a las comunidades donde se desempeña

- Ser un docente reflexivo sobre sus propias prácticas lectoras y escritoras que le permiten desarrollar sus competencias comunicativas y fortalecer su cultura académica e investigativa
- Ser un profesional con una actitud de lectura crítica de su entorno y a la vez propositiva en términos de la transformación simbólica a aportar.

- Ser una persona éticamente responsable, capaz de reconocer y respetar la diversidad social y cultural.

- Ser un líder capaz de aprovechar los espacios de la lectura y la escritura para reflexionar sobre los conceptos de identidad, nación y ciudadanía.

- Ser un investigador del desarrollo lector y escritor en el contexto educativo y comunitario en donde se encuentra, que valore la dimensión simbólica como eje fundamental dentro de la formación integral de la persona.

- Maestros en ejercicio de los diferentes niveles y campos disciplinares.
- Profesionales que acompañan procesos de lectura y escritura en espacios de educación no formal e informal.
- Bibliotecólogos y profesionales encargados de la promoción y animación de la lectura en contextos diferentes al aula escolar.
-Profesionales interesados en la reflexión por el lenguaje, la lectura y la escritura con miras a la generación de proyectos con carácter investigativo

Adjuntar fotocopia del Acta de Grado en el programa de pregrado cursado.
Adjuntar certificación laboral o de experiencia relacionada, cuando el programa para el cual desea inscribirse así lo exija.

Título otorgado: Especialista en Procesos Lecto-Escriturales
SNIES:12171
Calidad académica: Registro calificado, Res. 4946

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