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Fundamentos Teóricos de la Alta Gerencia en Educación

Universidad Libre

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Horas lectivas

    48h

Con el fin de personalizar al máximo la enseñanza, el centro permite solamente grupos de alumnos de número reducido. Este curso ha sido consultado también por otros usuarios como tú desde el día en que fue publicado en Junio de 2009. Es el momento para aprovechar este curso que te ofrece Universidad Libre: con una duración de 48 horas este curso que puedes hacer en Bogotá, D. C. te otorga el comprobante de aprovechamiento Universidad Libre. Una vez finalizado el curso, estarás capacitado en: educación en el tiempo libre, gestión de ludotecas y educación infantil además de haber aprendido los trucos característicos de los profesionales de Enseñanza lo cual te proporcionará las herramientas para madurar en tu desempeño laboral o estar mejor preparado para cuando comiences a trabajar de Acompañante de Bus Escolar, Auxiliar de Clase, Auxiliar Técnico Educativo u otras profesiones relacionadas. Este centro de formación alcanza un 68% de opiniones positivas de los 4 testimonios de cursos recogidas entre sus ex alumnos. Cuenta con prácticas en empresas, asociación de exalumnos, biblioteca. Universidad Libre es conocida por sus cursos de Enseñanza desde 2009. La nueva fecha del curso informada por el centro está visible en emagister desde Noviembre de 2009.

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Programa académico


Objetivos


Generales Transformar las prácticas pedagógicas en búsqueda de cualificación docente y discente, que propendan por el mejoramiento de la calidad educativa.

Específicos
  • Fortalecer permanentemente el proceso de búsqueda de la excelencia académica de Docentes y Educandos.
  • Innovar los procesos pedagógicos a través de la actualización de los Docentes Universitarios en las Áreas de: Docencia, Pedagogía y Didáctica, Legislación Educativa, Gerencia y Gestión, Tecnología e Informática, Investigación, Proyección Social, Comunicación y Lenguaje, Derechos Humanos y Humanidades.
  • Diseñar alternativas metodológicas y didácticas, que faciliten el aprendizaje activo, creativo, participativo y crítico.
  • Estimular la generación de propuestas en las diferentes áreas que constituyen la misión de la Escuela y beneficien a la Universidad, como resultado de cada uno de los Módulos, Diplomados y Seminarios.

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