Grado en Magisterio en Educación Primaria
Licenciatura
En Bucaramanga
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
-
Lugar
Bucaramanga
La Facultad de Educación tiene un magnífico grupo de docentes e investigadores especialistas en Educación Primaria que te proporcionarán una formación integral. Además, dispone de una excelente biblioteca con amplios recursos bibliográficos y electrónicos y de espacios muy bien equipados. Tendrás la posibilidad de realizar prácticas desde 2º Curso en centros públicos o concertados de toda la Comunidad de Cantabria.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El perfil de ingreso recomendado al Grado en Magisterio en Educación Primaria es el de una persona que tiene interés en ser Maestro en la etapa educativa de seis a doce años. Los maestros han de estar capacitados para participar activamente tanto en el diseño como en el desarrollo de proyectos de innovación docente que contribuyan a la permanente mejora cualitativa y cuantitativa del Sistema Educativo, además de estar en posesión de capacidades interpersonales y de comunicación, y tener interés en la enseñanza y el trabajo con la infancia.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Materias
- Educación Primaria
- Desarrollo psicológico
- Lengua española
- Matemáticas para Maestros
- Física
- Didactica de la aritmetica
- Didáctica de la Geometría
- Didáctica del Medio Natural
- Expresión plástica
- Matemáticas en Contexto
- Didáctica
Programa académico
Primer curso
Básicas
Aprendizaje y Desarrollo Psicológico I
Didáctica de la Música en Educación Primaria
Formación en Valores y Competencias Personales para Docentes
Fundamentos Teóricos de la Educación Primaria
Inglés
Lengua Española y Comunicación I
Matemáticas para Maestros
Sociedad, Cultura y Educación
Obligatorias
Didáctica de la Educación Física en la Educación Primaria
Expresión Plástica y su Didáctica en Educación Primaria
Segundo curso
Básicas
Cultura, Medio y Enseñanza de lo Social
El Centro Escolar como Comunidad Educativa
Obligatorias
Aprendizaje y Desarrollo Psicológico II
Currículo, Sociedad y Equipos Docentes
Didáctica de la Aritmética
Didáctica de la Geometría
Didáctica de la Lengua Oral y Escrita en Primaria
Fonética Inglesa
Practicum I
Tercer curso
Obligatorias
Acción Tutorial
Desarrollo Curricular en el Ámbito de lo Social
Didáctica del Medio Natural I
Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Francesa en Educación Primaria
Fundamentos Psicopedagógicos de Atención a la Diversidad
Lengua Española y Comunicación II
Lengua Inglesa y su Didáctica
Practicum II
Optativas
Acercamiento a la Historia del Mundo Actual
Audición y Lenguaje: Dificultades e Intervención (I)
Development of Oral Comprehension and Expression in English Through Stories,
Songs and Games
Development of Speaking and Writing Skills in Contexts of Content and Language
Integrated Learning (CLIL) in Bilingual Contexts
Didáctica del Francés y Fundamentos del Aprendizaje Bilingüe
Educación de la Mirada: Cine y Escuela
Educación, Escuela y Convivencia
El Mensaje Cristiano
Expresión Plástica y Gestual
Fundamentos Teórico-Prácticos para la Enseñanza-Aprendizaje de las Habilidades Deportivas
La Educación Ambiental y su Didáctica
La Energía del Mundo, Hoy
La Enseñanza del Español como Segunda Lengua (L2) en el Contexto Escolar de Educación Primaria
La Escuela Intercultural. Investigaciones, Experiencias y Materiales
Matemáticas en Contexto
Morfosintaxis y Semántica de la Lengua Francesa
Morfosintaxis y Semántica de la Lengua Inglesa
Psicología de la Discapacidad
Religión, Cultura y Valores
Cuarto curso
Obligatorias
Didáctica del Medio Natural II
Investigación, Innovación y TICs aplicadas a la Educación
Literatura Infantil y Educación Literaria en Primaria
Prácticum III
Optativas
Acercamiento a la Historia del Mundo Actual
Adquisición del Francés como Lengua Extranjera
Adquisición del Inglés como Lengua Extranjera
Alfabetización en la Sociedad de la Información
Aprendizaje, Desarrollo y Atención a la Diversidad
Audición y Lenguaje: Dificultades e Intervención (II)
Didáctica del Francés y Fundamentos del Aprendizaje Bilingüe
Educación Física: Habilidades Motrices y Acondicionamiento Físico
Educación, Escuela y Convivencia
El Fomento del Hábito Lector
Enseñanza de la Física y de la Química
Enseñanza de las Ciencias de la Tierra y de los Sistemas Terrestres
Escuelas Democráticas
Escuelas Inclusivas
Escuelas y Aulas Inclusivas
Expresión Musical y Desarrollo Emocional
Formación de Familias para la Convivencia
Ilustración y Lenguaje Gráfico
Juegos Motrices, Deportivos y Actividades Físicas en el Medio Natural
Laboratorio Científico-Escolar de Biología
Laboratorio de Experiencias Inclusivas
Las TIC en el Contexto Organizativo e Interactivo del Centro Escolar
Leer y Escribir en la Era Digital
Lengua y Literatura: Textos para Educar y Enseñar
Lenguajes Musicales y Desarrollo Vocal-Instrumental
Metodología y Recursos de la Enseñanza del Francés
Metodología y Recursos de la Enseñanza del Inglés
Particularidades de la Personalidad y Aprendizaje de las TIC
Percepción Sonora y Desarrollo Auditivo
Políticas Sociales e Inclusión Educativa
Práctica Docente y Convivencia
Proyecto Dramático y Musical
Proyectos de Lectura y Escritura
Textualidad, Comprensión Lingüística y Fomento del Hábito Lector
Trastornos del Lenguaje asociados a la Lectura
Utilización y Evaluación de las TIC como Instrumentos de Innovación e Investigación
Trabajo Fin de Grado
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Grado en Magisterio en Educación Primaria