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Innovación y Tecnología Educativa

Especialización

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Especialización

  • Metodología

    Virtual

  • Duración

    8 Meses

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Clases virtuales

El programa en Innovación y Tecnología Educativa es un título universitario orientado principalmente al desarrollo de las competencias digitales del profesorado del siglo XXI y la aplicación de la tecnología a la educación.

Esta formación tiene como objeto formar profesionales de la educación capaces de diseñar y aplicar experiencias formativas creativas mediadas por las TIC y ajustadas a las necesidades de aprendizaje de los distintos y variados contextos educativos en los que se puedan encontrar. Para ello, se íntegra y se interrelaciona de manera significativa la teoría y la práctica.

El programa se ofrece íntegramente a distancia con el fin de facilitar el acceso a esta formación especializada a personas a las que de otro modo les sería imposible. Todas las actividades formativas se desarrollan en un campus virtual diseñado pedagógicamente con este objetivo.

A tener en cuenta

Que los estudiantes sean capaces de comparar, seleccionar y adaptar las diferentes herramientas TIC a la necesidad de un entorno educativo específico.
Que los estudiantes sean capaces de relacionar los mecanismos de la gestión del conocimiento con los procesos pedagógicos e identificar estrategias de innovación para el contexto educativo.
Que los estudiantes sean capaces de relacionar las teorías del aprendizaje con el uso, selección, organización y evaluación de las TIC
Que los estudiantes sean capaces de describir y valorar las tecnologías que favorecen el trabajo colaborativo en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.
Que los estudiantes sean capaces de seleccionar y aplicar las distintas herramientas y recursos de manera creativa en el diseño de propuestas pedagógicas ajustadas al propio contexto de aprendizaje.
Que los estudiantes sean capaces de planificar y evaluar procesos de aprendizaje en entornos virtuales, teniendo en cuenta el contexto de enseñanza-aprendizaje, el enfoque metodológico, y los intereses, necesidades y estilos de aprendizaje de los alumnos.
Que los estudiantes sean capaces de identificar las características propias de la enseñanza y el aprendizaje en entornos virtuales de aprendizaje.

Diplomados y Licenciados en cualquier área de conocimiento que se dedican o desean dedicarse a la docencia y quieren recibir formación específica respecto a la implementación de las tecnologías educativas.

La superación con éxito del programa permitirá al alumno obtener la titulación de Especialización en INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA expedido por la Universidad Europea del Atlántico.

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Opiniones

Logros de este Centro

2017
2016

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Tecnología
  • Innovación
  • Educación
  • TIC
  • Entornos virtuales
  • Trabajo colaborativo
  • Aprendizaje
  • Grupos interactivos y multiculturales
  • Dinámica
  • Pedagogía
  • Gestión del conocimiento
  • TIC en el aula
  • Innovación en la educación
  • TEORIAS DEL APRENDIZAJE
  • Recursos tecnológicos
  • Actividades creativas
  • Entornos virtuales de Aprendizaje
  • Enseñanza
  • Nuevas técnicas
  • Técnicas de estudio

Profesores

Dra. Silvia  Pueyo Villa

Dra. Silvia Pueyo Villa

Directora

Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona. Con más 15 años en la formación del profesorado, especialmente de lenguas extranjeras, tanto en programas presenciales como a distancia. Sus áreas de especialidad son: la formación del profesorado, la práctica reflexiva y la didáctica de lenguas extranjeras.

Programa académico

Temario

1. Las TIC en el aula

2. Gestión del conocimiento e innovación en la educación

3. Las TIC en la educación y las teorías del aprendizaje

4. Análisis de recursos tecnológicos y diseño de actividades creativas

5. La enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje

6. Entornos virtuales de trabajo colaborativo

7. Diseños de propuestas de formación basadas en las TIC

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