Introducción a los Computadores (P01)

I Objetivos

1. Identificar la importancia y el aporte que le brinda Internet a la humanidad a través de sus dife-rentes aplicaciones.

2. Conocer la evolución de los computadores y los sistemas de información a través de la historia e identificar sus diferentes campos de aplicación.

3. Investigar sobre los actores que contribuyen al desarrollo tecnológico de la humanidad y prever los futuros avances a nivel nacional e internacional.

4. Aprender a diferenciar la utilización de los sistemas numéricos (decimal, binario y hexadecimal) en el campo informático como representación de datos.

5. Identificar los componentes de la arquitectura del computador y analizar la importancia que tienen en el desarrollo de cualquier proceso de sistemas de información y su interrelación.

II. Temario

Introducción a los computadores es una asignatura que reúne los conceptos básicos de sistemas.

Es una inducción al mundo de la tecnología de los computadores y los sistemas de información.

Se divide en cuatro capítulos:

1. Internet como herramienta de investigación

En este Capítulo se utilizará Internet como herramienta de investigación estudiando los procedi-mientos de búsqueda de temas de tecnología y administrando el correo electrónico como herra-mienta de comunicaciones.

Se revisaran los diferentes campos de aplicación a nivel mundial de esta herramienta.

2. Las Computadoras:

Presente y Pasado En este Capítulo se revisará la importancia de los sistemas de computación, como la evolución que ha tenido a través de la historia.

Se analizará la tecnología que nos espera a futuro y su importan-te aplicabilidad al desarrollo de la humanidad.

3. Representación Interna de datos

En este capítulo se estudiarán los sistemas numéricos: decimal, hexadecimal y binario y su aplica-ción en la informática actual.

Se realizarán ejercicios de conversiones numéricas entre uno y otro sistema.

4. Arquitectura del computador

En este Capítulo se estudiarán las partes tangibles del computador, como el procesador, la memo-ria, los periféricos y los dispositivos de comunicación de datos.

Se analizaran detenidamente cada una de las funciones de estos componentes y su interrelación.

Además se realizaran ejercicios de cálculo de memoria RAM, Bus de datos, Bus de direcciones y de almacenamiento de información.

III Metodología

Introducción a los computadores es una asignatura teórica, la cual reúne los conceptos básicos de informática necesarios para entrar a realizar prácticas de computación en las áreas de Programa-ción y Sistemas de Información.

Se realizarán clases presenciales, dirigidas por el profesor encargado de la asignatura.

Antes de cada clase es deber del estudiante haber investigado sobre los temas que se van a trabajar.

El profesor desarrollará talleres individuales y grupales al finalizar la exposición de cada tema.

V Trabajo Escrito

Título: Empresas Líderes en Tecnología

Integrantes: 3 personas máximo

Objetivos

1. Conocer el objetivo empresarial y los productos y servicios que ofrecen algunas empresas de Tecnología a nivel mundial y nacional.

2. Aprender a consultar y/o investigar en Internet.

3. Aprender a organizar, analizar y resumir la información de un tema específico.

Desarrollo

Escoja 30 empresas del cuadro comparativo las empresas relacionadas en la tabla 3 o en la tabla 4 (Pág. 25), identificando, analizando y resumiendo la siguiente información:

1. Nombre de la Empresa

2. Ciudad y País de Orígen

3. Presidente o CEO actual

4. Fecha de creación de la compañía

5. Ventas anuales

6. Producto y/o Servicio ofrecido 1

7. Producto y/o Servicio ofrecido 2

8. Producto y/o Servicio ofrecido 3

9. Producto y/o Servicio ofrecido 4

10. Objetivo de la Compañía

11. Sector tecnológico

12. Empresa competencia 1

13. Empresa competencia 2

14. Empresa competencia 3

15. Posicionamiento comercial

16. Sitio web

VI Exposición del Producto

Título:

Producto Potencialmente Innovador

Integrantes: Las mismas personas del grupo del trabajo de las empresas.

Objetivos

1. Identificar productos potencialmente innovadores: No fáciles de copiar, generan valor al usua-rio y rentabilidad a la empresa que lo produce.

2. Exponer en público un tema de interés para empezar a desarrollar habilidad comunicativa de expresión en público.