Licenciatura en Educación Física, recreación y deportes

El perfil ocupacional del Licenciado se orienta a prepararlo principalmente para ejercer la docencia de la educación física, recreación y deportes en establecimientos de educación básica y media. Igualmente podrá realizar otras actividades en el campo laboral como las siguientes:

Hacer proyectos de aula
Llevar a cabo investigaciones en el área
Actuar como capacitador
Se pude desempeñar en instituciones como:

Escuelas y colegios
Centros para la enseñanza de la educación física, la recreación y el deporte
Unidades deportivas
Institutos deportivos
Ligas y clubes deportivos
Orientador de la actividad física en Cajas de Compensación Familiar
coordinador lúdico recreativo y deportivos en empresas

El Perfil profesional del licenciado en educación física, recreación y deportes deberá tener las siguientes características:

En lo Disciplinar

Tener un nivel de competencia del saber por enseñar adecuado, de acuerdo con las necesidades del aprendiente (estudiante) y del contexto.
Tener un amplio conocimiento acerca de las teorías sobre la naturaleza de la educación física, la recreación y el deporte, de los procesos de enseñanza y aprendizaje en general y particular del área.
Poseer un nivel adecuado de competencia científica, es decir, tener suficientes conocimientos sobre el desarrollo humano a través de la actividad física.


En lo pedagógico

Conocer las diferentes teorías sobre enseñanza y aprendizaje de la educación física, la recreación y el deporte.
Comprender diferentes enfoques metodológicos y aplicarlos apropiadamente en la enseñanza.
Saber utilizar variadas técnicas y estrategias de enseñanza, de acuerdo con la situación y el contexto.
Saber evaluar y adaptar material bibliográfico y didáctico para la enseñanza de la educación física, la recreación y el deporte.
En lo axiológico

Ser un profesional integral, comprometido socialmente y dueño de valores éticos, democráticos y de identidad.
Ser un profesional reflexivo, capaz de analizar críticamente su desempeño.

Ser un profesional administrador de los procesos de aprendizaje, cuyo papel es el de planear, organizar, dirigir y controlar el trabajo de los estudiantes con el objeto de provocar innovaciones exitosas.
Ser un profesional investigador, que utiliza información con el objeto de contribuir con ideas novedosas a su propio desarrollo y al de la profesión en general.

Ser un Profesional que siempre tiene en cuenta las características de su propio contexto.

La formación del estudiante de la licenciatura en educación física, recreación y deporte, supone acompañamiento personalizado, empleando diversidad de canales de comunicación, variedad de medios para la entrega de contenidos y brindando oportunidades para que el estudiante aplique o ponga a prueba teorías (competencias en términos de 'regulación-comprobación) a través de la ejecución pedagógica y de la investigación en el aula.