Licenciatura en Educación Infantil

Licenciatura

En Bogotá

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Bogotá

  • Inicio

    Fechas disponibles

Proyecto perteneciente a la Facultad de Ciencias y Educación

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bogotá
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Cr 7 No 40 - 53 (Sede Administrativa)

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Título: Licenciado(a) en Educación Infantil
Registro SNIES: 11239
Norma Interna de Creación: Acuerdo 06 de 1974
Registro Calificado: Resolución No. 8420 de 2013
Modificación Registro Calificado: Resolución 10333 de 2018 (modificación)
Acreditación de Alta Calidad: Resolución 006087 de 2019

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Opiniones

Materias

  • Pensamiento
  • Cultura
  • Cogniciones
  • Epistemologías
  • Conocimiento
  • Educacion en tecnología
  • Construcción del mundo matemático
  • Cátedra de contexto
  • Construccion sensible
  • Afecto en la infancia
  • Sensibildad

Programa académico

Semestre 1

  • Electiva I
  • Cátedra Francisco José de Caldas
  • Segunda Lengua I
  • Producción y comprensión de textos
  • La construcción social de la infancia
  • Constitución inicial del sujeto y perspectivas del desarrollo infantil
  • Corporalidad y Autobiografía

Semestre 2

  • Electiva II
  • Cátedra Democracia y Ciudadanía
  • Segunda Lengua II
  • Lenguaje y comunicación
  • El lenguaje para la educación infantil
  • Juego y otras formas de comunicación
  • Educación y pedagogía
  • Vivencia: contextos de comunicación niños, niñas y adultos

Semestre 3

  • Electiva III
  • Segunda Lengua III
  • Cogniciones, Pensamiento y Cultura
  • Construcción de saberes, conocimientos y experiencias sobre la naturaleza
  • Pensamiento y conocimiento: La actividad científica de los niños y las niñas
  • Epistemologias, educación y pedagogía
  • Vivencia: construcción del conocimiento por los niños, las niñas y los saberes del maestro

Semestre 4

  • Electiva IV
  • Educación en Tecnología
  • Pensamiento Tecnológico en la Interacción Formativa adulto, niños y niñas
  • Construcción del Mundo Matemático
  • Educación, Cultura y Pedagogias de la diferencia
  • Vivencia: pensamiento tecnológico en los niños, las niñas y el adulto

Semestre 5

  • Cátedra de Contexto
  • Construcción sensible, pensamiento divergente e imaginación creadora
  • Corporalidad y movimiento en la infancia
  • Sensibilidad y afecto en la infancia
  • Multiexpresividad Infantil y Recuperación Expresiva del Docente
  • Problemas pedagógicos contemporáneos en el contexto latinoamericano
  • Vivencia: imaginacion,fantasia y creación

Semestre 6

  • Necesidades Educativas Especiales (NEES)
  • Ciudadanía, ciudad e infancias
  • Procesos de socialización y diversas subjetividades de las infancias
  • Los derechos de los niños y las niñas en Colombia y América Latina: Debates, retos y perspectivas
  • Pensamiento pedagógico colombiano
  • Vivencia: cultura, infancias y sociedad

Semestre 7

  • Práctica educativa y pedagógica I
  • Investigación I
  • Infancias y redes de cuidado: comunidad, escuela y familia
  • Problemas Didácticos de la lengua y la literatura infantil

Semestre 8

  • Práctica educativa y pedagógica II
  • Investigación II
  • Políticas y situación de las infancias en Colombia y América Latina
  • Problemas didácticos: de la educación científica para la infancia

Semestre 9

  • Práctica educativa y pedagógica III
  • Investigación III
  • Problemas didácticos de la Educación Artística para la infancia
  • Trabajo de Grado

Semestre 10

  • Problemas didácticos del pensamiento social en los niños y las niñas
  • Problemas didácticos de la educación en matemáticas para la infancia
  • Currículo y Evaluación en la educación infantil
  • Electiva V
  • Trabajo de Grado II

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