Licenciatura en Educación Infantil - Profesional - Presencial

Licenciatura

En Bucaramanga

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Bucaramanga

  • Duración

    8 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

Desde sus orígenes la Universidad Autónoma de Bucaramanga, edificó sus bases con el tesón de su gente, planeando con detalle minucioso la realización del sueño noble de educar, cuya luz esencial es el conocimiento. La calidad y pertinencia académica de los programas nos permite afirmar que hemos entregado lo mejor de nuestra gestión educativa a la región y al país. Nuestro símbolo, la torre UNAB, es el resultado de una construcción que ladrillo a ladrillo se muestra como la representación de nuestros valores y filosofía. Esta torre es expresión de fortaleza, vigilancia, guía de instrucción. Los estudiantes, padres de familia, talento humano, empresarios y ciudadanos, son el espíritu y la esencia de la institución, quienes ven en nuestra imagen que crecer es posible y que el conocimiento es motor de desarrollo.

Asumimos los retos del futuro. En la UNAB renovamos nuestro currículo para ofrecerte actualidad, flexibilidad y mejores posibilidades académicas. Ahora los planes de estudios están integrados por componentes (básico, específico, socio humanístico, electivo y bienestar). Tienes posibilidades de graduarte en dos carreras de forma simultánea. El proceso formativo se enfoca en el desarrollo de la persona y los avances en ciencia y tecnología.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bucaramanga (Santander)
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Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Con capacidades para desempeñarse como maestro de educación Infantil, promotor de procesos de desarrollo integral de niños de cero a seis años, investigador, director o coordinador de instituciones preescolares, líder de proyectos sociales relacionados con la primera infancia, coordinador de programas de atención al menor en entidades oficiales y privadas, gestor de proyectos de investigación e innovación y diseñador de medios y materiales educativos convencionales y mediados por las TIC en el ámbito de la Educación Infantil.

Registro Snies - 105775
Acreditación de Calidad - Resolucion 10721 por 4 año(s).
Registro Calificado - Resolución 16574 de Agosto 12, 2016 por 7 años

Titulo Otorgado - Licenciado en Educación Infantil

La pertinencia y calidad académica de este programa de estudio se traduce en las siguientes fortalezas:

Diseñado desde una mirada investigativa que tiene en cuenta los avances en la pedagogía, la didáctica, la psicología; los cambios en el contexto local, nacional y mundial; las constantes innovaciones en las TIC; en la legislación educativa del país; las exigencias y los retos de la sociedad del conocimiento.

Se desarrolla en una planta física acogedora y goza del uso de materiales educativos y adelantos tecnológicos propios de la Universidad acompañados por un selecto equipo de profesores, con formación doctoral, maestrías y especializaciones.

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Opiniones

Logros de este Centro

2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 13 años en Emagister.

Materias

  • Infantil
  • Ciencia
  • Educación Infantil
  • Educación
  • Deporte
  • Recreación
  • Cultura
  • Empresndimiento
  • Salud
  • Pedagogía
  • Didáctica

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS
Primer Semestre
  • DEONTOLOGIA DEL EDUCADOR
  • DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS
  • EXPRESION
  • INICIACION ARTISTICA
  • MEDIOS TECNOLOG DE LA COMUNIC
  • PEDAGOGIA GENERAL
  • PRACTICA DE OBSERVACION MAESTRO Y CONTEXTO
  • TALLERES DE DEPORTE, RECREACION Y CULTURA
Segundo Semestre
  • CONCEPCIONES DE INFANCIA Y POLITICA PUBLICA
  • DESARROLLO DEL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
  • ELECTIVA DE PROFUNDIZACION-EDUCACION
  • IDENTIDAD Y EMPRENDIMIENTO
  • PASADO PRESENTE Y FUTURO EN LA EDUCACION INFANTIL
  • PRACTICA DE OBSERVACION INFANCIA Y CONTEXTO
  • SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS EN LA EDUCACION INFANTIL
  • TALLERES DE DESARROLLO HUMANO Y SALUD INTEGRAL
Tercer Semestre
  • DIDACTICA DE LA LECTURA Y ESCRITURA
  • ELECTIVA SOCIOHUMANISTICA
  • ELECTIVA DE PROFUNDIZACION-EDUCACION
  • LITERATURA INFANTIL
  • NEUROPSICOPEDAGOGIA DEL APRENDIZAJE
  • PEDAGOGIA, CURRICULO Y EVALUACION EN LA EDUCACION INFANTIL
  • PRACTICA NIÑO Y LENGUAJE
Cuarto Semestre
  • ATENCION A LA DIVERSIDAD
  • DIDACTICA DE LAS CIENCIA SOCIALES
  • ELECTIVA SOCIO HUMANISTICA
  • ELECTIVA DE PROFUNDIZACION-EDUCACION
  • PRACTICA GESTION EDUCATIVA
  • PROYECTO INTEGRADOR DESARROLLO DEL PENSAMIENTO SOCIAL
  • TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y EDUCACION
Quinto Semestre
  • DIDACTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES
  • DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS
  • ELECTIVA DE PROFUNDIZACION-EDUCACION
  • PRACTICA HABILIDADES DOCENTES
  • PROYECTO INTEGRADOR DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTIFICO
Sexto Semestre
  • DIDACTICA DEL INGLES
  • EDUCACION DEL MOVIMIENTO
  • ELECTIVA DE PROFUNDIZACION-EDUCACION
  • MUSICA Y EXPRESION CORPORAL
  • PRACTICA ESCUELA MATERNAL
  • PROYECTO INTEGRADOR NIÑO JUEGO Y CREATIVIDAD
Septimo Semestre
  • ELECTIVA DE CONTEXTO *
  • PRACTICA PEDAGOGICA I
  • PROYECTO DE INVESTIGACION I
Octavo Semestre
  • PRACTICA PEDAGOGICA II
  • PROYECTO DE INVESTIGACION II

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