Fundación de Educación Superior

Maestría en Educación

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En Barranquilla

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Información importante

Tipología Maestría
Lugar Barranquilla
Duración 4 Semestres
Inicio Fechas a escoger
  • Maestría
  • Barranquilla
  • Duración:
    4 Semestres
  • Inicio:
    Fechas a escoger
Descripción

La Maestría en Educación de la Universidad del Norte busca responder al compromiso social que se tiene con la educación y a la mejora permanente de la calidad. Nuestro programa está enfocado en el desempeño del maestro relacionado con los procesos que ocurren en el aula y otros contextos sociales, así como con él mismo -como docente y maestro-, considerando la práctica pedagógica como eje fundamental para su transformación.

La formación del estudiante de la Maestría en Educación se trabaja mediante dos tipos de sesiones: a) Cursos Generales, que contemplan 25 créditos; y b) Cursos de Investigación de Énfasis, que contemplan 21 créditos. Todas estas actividades académicas exigen un total de 46 créditos para obtener el título de Magister en Educación. Los Cursos de Investigación de Énfasis son los espacios donde alumnos y tutores desarrollan los elementos cognitivos, teóricos y axiológicos propios de un área de énfasis particular de la educación (i.e., Cognición y Educación, Medios Aplicados a la Educación, Educación Infantil, Pensamiento Matemático, Lenguaje y Prácticas Pedagógicas), y donde además se apoya conceptual y metodológicamente el trabajo de grado. Por su parte, los Cursos Generales tienen como propósito presentar los aspectos globales que se relacionan con la problemática de la pedagogía y la educación.

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Dónde se imparte y en qué fechas

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Barranquilla (Atlántico)
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Km.5 Vía Puerto Colombia

Inicio

Fechas a escogerMatrícula abierta

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Formar docentes competentes en investigación científica en el contexto educativo de las áreas de énfasis obligatorias establecidas por el MEN, teniendo en cuenta el currículo y la evaluación para que produzcan estrategias metodológicas diversas para cambiar el conocimiento y la práctica en el aula, así la calidad educativa de los estudiantes de la región y del país. Con esto se busca que el estudiante en esta modalidad logre: • Diseñar, aplicar y evaluar los aspectos conceptuales, metodológicos y técnicos de la investigación que conduzcan a un conocimiento riguroso de la educación y en particular desde las áreas: ciencias naturales y educación ambiental, ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia, educación artística, educación ética y en valores humanos, educación física, recreación y deportes, educación religiosa, humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros, matemáticas, tecnología e informáticas, e infancia y cognición. • Diseñar, aplicar y evaluar los aspectos conceptuales y metodológicos de la estrategia de la didáctica de la pregunta como herramienta indispensable en los procesos de enseñanza-aprendizaje. • Desarrollar procesos de sensibilidad en el rol docente a efectos de lograr una formación integral. • Diseñar y ejecutar procesos de evaluación formativa que permitan valorar el desarrollo integral de los educandos.

· ¿A quién va dirigido?

Profesionales interesados en desarrollar conocimiento y competencias para el diseño e implementación de proyectos educativos de investigación y aplicación en los distintos niveles de escolaridad.

· Titulación o Resolución

Registro calificado resolución 4677 de marzo 15 de 2017 por 7 años. Código Snies: 9286 Título: Magister en educación Ubicación: Área Metropolitana de Barranquilla Registro calificado resolución 13667 15 agosto 2018 por 7 años Código Snies: 107426 Título: Magister en educación Ubicación: Valledupar (Cesar)

Preguntas & Respuestas

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¿Qué aprendes en este curso?

DOS
Didáctica
Producción
Publicación
Maestro
TIC
Educación
Diseñador
Innovación
e Learning

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS

  • Filosofía de la Educación y Modelos Pedagógicos
  • Evaluación Educativa
  • Mediaciones en Educación
  • Didáctica de la Pregunta
  • Educación Social
  • Teorías de Currículo
  • Ser Docente, Ser Maestro
  • Curso de Énfasis
  • Investigación de Énfasis I
  • Investigación de Énfasis II
  • Investigación de Énfasis III
  • Investigación de Énfasis IV


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