Maestría en Educación - Virtual
Maestría
Virtual
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Descripción
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Tipología
Maestría
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Metodología
Virtual
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Duración
4 Semestres
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Inicio
Fechas disponibles
-
Campus online
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
El Programa se desarrolla en su totalidad en la metodología virtual, lo que hace posible que se ajuste a su disponibilidad de tiempo, permitiendo realizar sus estudios desde su casa, oficina o cualquier otro lugar en el que tenga conexión a Internet en su computadora, tableta o cualquier otro dispositivo móvil inteligente.
Contará con el apoyo y orientación de un grupo de docentes calificados con amplia experiencia en la disciplina y formación en educación virtual.
Podrá interactuar con sus docentes y compañeros de estudio de diversas ciudades o países mediante las herramientas de videoconferencia, foros y chat, compartiendo las inquietudes relacionadas con los temas de estudio
Tendrá acceso permanente a los contenidos que incluyen materiales de lectura y lecciones en video, mediante el uso de modernas plataformas tecnológicas de fácil manejo, los cuales podrá consultar todas las veces que requiera durante el curso.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Los aspirantes al programa Maestría en Educación de la Universidad Autónoma del Caribe, deben mostrar interés por:
Tener espíritu investigativo e interés por la lectura.
Capacidad para trabajo en equipo, toma de decisiones y buenas relaciones interpersonales.
Facilidad de expresión, potencial creativa y análisis crítico.
Manejo básico de las TIC. (Sistema Operativo, procesador de texto, editor de presentaciones, hoja electrónica de datos, buscadores de información)
Capaz de autorregular su proceso de aprendizaje.
Facilidad para alternar los espacios de interacción y de estudio independiente.
El Magíster en Educación se caracteriza por ser competente para contribuir al desarrollo de una educación con eficiencia y calidad, con autonomía para dirigir su desarrollo personal y compromiso hacia una mejora de la sociedad; y tener una actitud investigativa y un pensamiento crítico para diseñar, gestionar, administrar y evaluar ambientes educativos con énfasis en educación superior, valorando su impacto en los procesos de enseñanza aprendizaje.
SNIES: 102485
No. Resolución del registro calificado 7073 Mayo 11 del 2020, vigencia 7 años.
Opiniones
Materias
- Educación
- Procesamiento de la información
- Protocolo de Investigación
- Educación Superior
- Producción investigativa
- Ciencia tecnología
- Didáctica de Ambientes Virtuales
- Diseño de Instrumento
- Tendencias Pedagógicas Contemporáneas
- Artículo de Investigación
Programa académico
Primer Semestre
- COMUNICACIÓN EDUCATIVA
- DIDÁCTICA
- ENFOQUE Y PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
- FORMULACIÓN Y DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
- LA UNIVERSIDAD Y SU CONTEXTO
- TUTORÍA I
- CIENCIA TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN SUPERIOR
- DISEÑO DE INSTRUMENTO
- EL ROL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO EN EL SIGLO XXI
- EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
- PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
- TUTORÍA II
- EDUCACIÓN EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
- GESTIÓN CURRICULAR
- MODELOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN EN COLOMBIA Y AMÉRICA LATINA
- SEMINARIOS ELECTIVOS I
- TUTORÍA III
- OPCIÓN DE GRADO
- SEMINARIOS ELECTIVOS II
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