Maestría en enseñanza del inglés como lengua extranjera

Maestría

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    1200h

La Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores te ofrece perfeccionar tus habilidades de enseñanza del inglés, para lo cual puedes realizar la Maestría en enseñanza del inglés como lengua extranjera, una formación que te amplía las oportunidades laborales en educación. El curso es desarrollado en modalidad en línea, y te proporciona la facilidad de gestionar tu proceso de aprendizaje de forma autónoma, de acuerdo a tus tiempos personales. Sigue leyendo esta página de Emagister para obtener mayor información.

El programa de estudios se desarrolla a través de dos años, donde estudias en el campus virtual, con el material didáctico que te es enviado, clases virtuales, servicio de consultas, y el acompañamiento de un tutor que está especializado en la materia. El objetivo principal es ofrecerte una formación actualizada y rica en conocimiento que te permita desarrollar las destrezas académicas y profesionales que se requieren para la enseñanza del inglés y aportar las bases para el desarrollo de destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza del inglés en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza y aprendizaje. Desarrollas también las percepciones, conocimientos, recursos y habilidades prácticas necesarias para completar esa base teórica.

Dado el estatus de lengua de comunicación internacional que el inglés ocupa en el mundo, es un deber ofrecer una formación de calidad para el desarrollo de aquellos profesionales que como tú, se dedican a su enseñanza. Si estás interesado en avanzar en tu carrera profesional, solo tienes que comunicarte haciendo clic en el botón “pide información” que aparece en esta página de Emagister. Un asesor se comunicará a la brevedad contigo.

Información importante

Precio a usuarios Emagister: El CEPES por medio de la Fundación Mexicana de Educación a Distancia (FUMED) le otorga una beca del 20, 30, 40 hasta 50% con la facilidad de pago de hasta 24 mensualidades.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

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Inicio

MayoInscripciones abiertas
AgostoInscripciones abiertas
OctubreInscripciones abiertas
FebreroInscripciones abiertas
Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

El objetivo general del programa TEFL es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza del inglés en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje.
Tiene como finalidad fundamentar la práctica profesional en los conocimientos actuales; proporcionar ideas respecto a la naturaleza de la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera, y desarrollar las percepciones, conocimientos, recursos y habilidades prácticas necesarias para completar esa base teórica.
La estimulación de la reflexión crítica es uno de los aspectos que define la naturaleza del proyecto y sirve de puente entre una buena formación teórica y su aplicación práctica, ámbito fundamental de acción.




El perfil general de los destinatarios de los cursos es el siguiente:
Profesores de inglés en enseñanza primaria o secundaria, tanto en instituciones públicas como privadas.
Profesores de inglés en educación de adultos.
Licenciados en especialidades relacionadas que tengan la intención de trabajar como profesores de inglés.




Título de Licenciatura.
Cédula profesional.
Certificado de estudios de Licenciatura.
Certificado de estudios de Bachillerato.
Acta de nacimiento.
Clave Única de Registro de Población (CURP).
Currículum Vitae.
Carta de exposición de motivos de ingreso.
6 fotografías tamaño infantil (blanco y negro).
Solicitud de ingreso.

El Centro Panamericano de Estudios Superiores, otorga el Maestro (a) en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera, y ha obtenido los acuerdos de Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE: MAES080805 | Clave D.G.P. 207573 Dirección General de Profesiones N° 620604) para la Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera y todos los programas de estudios que oferta y se encuentran incluidos en el Sistema Educativo Nacional, otorgados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), Subsecretaría de Educación Superior, Dirección General de Educación Superior Universitaria, Dirección de Instituciones Particulares de Educación Superior y Secretaría de Educación del Gobierno de Michoacán (SE), para ser impartidos en la institución con la denominación autorizada de "Centro Panamericano de Estudios Superiores". Así mismo con Reconocimiento en todos los países en los que México haya suscrito convenio a través del Convenio Andres Bello (CAB).

Con el objetivo de poderte brindar toda la información necesaria de nuestros programas de posgrado; ya sea en México o en el Extranjero, CEPES te asignará un Asesor Educativo quién te brindará toda la información necesaria respecto a fechas, inscripciones, costos, becas, revalidaciones, financiamiento, etc. Sólo contacta a alguno de nuestros asesores por cualquier vía y ellos se pondrán en contacto a la brevedad para asesorarte.




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Opiniones

Materias

  • Idioma inglés
  • Desarrollo social
  • Investigación cuantitativa
  • Investigación cualitativa
  • Enseñanza de Inglés

Programa académico


La Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera consta de las fases que se describen a continuación, siendo la última fase consistente en prácticas y la elaboración del Proyecto final de maestría.

Enseñanza Aprendizaje de una Segunda Lengua
  • 1. Adquisición de segundas Lenguas.
  • 2. Enseñanza del léxico Enseñanza de la pronunciación Factores individuales en el aprendizaje.
  • 3. Factores Individuales en el aprendizaje .
  • 4. Observación e investigación en el aula.
  • 5. Introducción al idioma en el aula.
  • 6. Contenido de aprendizaje de idiomas integrado.
Metodologías y Materiales en la Enseñanza y Aprendizaje del Idioma
  • 1. Bases metodológicas.
  • 2. Desarrollo de las desterzas en el aula.
  • 3. Creación, adaptación y evaluación de materiales y recursos.
  • 4. Modos de conducir el aula, técnicas y reflexiones de la práctica.
  • 5. Aprendizaje del idioma asistido por computadora.
  • 6. La enseñanza del inglés a tráves de la traducción.
Diseño Curricular y Programación
  • 1. Proyectos y tareas.
  • 2. Estrategias en el aprendizaje.
  • 3. El inglés en la comunidad.
  • 4. Asesorias y evaluación en el aula.
  • 5. Diseño curricular y programación teórica y práctica.
Prácticum y Proyecto Final

Información adicional

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