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Maestrías de Lectura Chía
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En el año 2013 tomé la decisión de viajar a Colombia con el objetivo de estudiar maestría en Informática Educativa en la Universidad de La Sabana. Mi experiencia como estudiante de la maestría fue muy enriquecedora, desarrollé una investigación centrada en el desarrollo de la competencia lectora mediada por las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) en estudiantes con problemas de aprendizajes. Así mismo, me gradué con los más altos honores (Distinción de trabajo de grado, Tesis Meritoria y Estudiante Distinguido por el promedio académico más alto). participé en varias actividades académicas del Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabana: Competencias Básicas en manejo de Información, Competencias Básicas Digitales y Herramientas Informáticas para el Desarrollo de Proyectos Educativos, Seminarios de Tecnologías, etc.
Publiqué en la Revista Diálogos de la Universidad Don Bosco, el artículo: Elaboración de Infografías: hacia el desarrollo de competencias del siglo XXI y un capítulo de un libro titulado: Educomunicación en entornos digitales: una mirada desde la comunicación no #0;0#0;bal.
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- Maestría
- Chía
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
...de la calidad de la educación por medio de la integración de materiales y herramientas basados en las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)... Aprende sobre: Aplicaciones informáticas, Informática educativa...
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En el año 2013 tomé la decisión de viajar a Colombia con el objetivo de estudiar maestría en Informática Educativa en la Universidad de La Sabana. Mi experiencia como estudiante de la maestría fue muy enriquecedora, desarrollé una investigación centrada en el desarrollo de la competencia lectora mediada por las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) en estudiantes con problemas de aprendizajes. Así mismo, me gradué con los más altos honores (Distinción de trabajo de grado, Tesis Meritoria y Estudiante Distinguido por el promedio académico más alto). participé en varias actividades académicas del Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabana: Competencias Básicas en manejo de Información, Competencias Básicas Digitales y Herramientas Informáticas para el Desarrollo de Proyectos Educativos, Seminarios de Tecnologías, etc.
Publiqué en la Revista Diálogos de la Universidad Don Bosco, el artículo: Elaboración de Infografías: hacia el desarrollo de competencias del siglo XXI y un capítulo de un libro titulado: Educomunicación en entornos digitales: una mirada desde la comunicación no #0;0#0;bal.
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- Maestría
- Chía
- 2 Años
...Contextos de enseñanza aprendizaje en educación superior Contextos de enseñanza aprendizaje de la matemática Contextos de enseñanza de las ciencias Contextos... Aprende sobre: Compromiso social del educador, Prácticas comunicativas del profesor, Reflexión sobre la práctica de enseñanza...
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Recomiendo 100% mi máster y Esneca, al finalizar mi proceso pude poder de inmediato los conocimientos aprendidos en práctica lo que sin duda ha sido un beneficio.
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- Maestría
- Virtual
- Fechas disponibles
- 600h - 1 Año
...¿CÓMO RECICLAR? 1. Comprensión oral 2. Comprensión escrita 3. Gramática 4. Vocabulario 5. Expresión escrita 6. Expresión oral UNIDAD DIDÁCTICA 6... Aprende sobre: Bajo alemán, Alemán intermedio, Expresión escrita...
*Precio estimado
Importe original en USD:
$ 744 $ 2.976
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He finalizado mi meta del curso y realmente lo recomiendoagradecida de ESNECA BUSINESS SCHOOL y de sus tutores lo que brindan apoyo en todo momento.
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- Maestría
- Virtual
- Fechas disponibles
- 600h - 1 Año
...FUNDAMENTOS DEL COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN 1. Ámbito personal o life coaching 2... Aprende sobre: Desarrollo infantil, Relaciones interpersonales, Técnicas de formación...
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