Master en Psicología de Emergencias y Catástrofes. El Duelo

Maestría

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    420h

  • Inicio

    Fechas disponibles

El objetivo es poder articular herramientas, tanto para profesionales como para particulares, que permitan poder enfrentarse a las situaciones traumáticas tanto personales como grupales. Dirigido a: Curso imprescindible para los profesionales cuyo ejercicio se desarrolle o pretendan que se desarrolle dentro del ámbito de la atención personal a las personas víctimas de situaciones traumáticas. Psicólogos, médicos, psiquiatras, servicios de emergencia, policías, maestros, abogados, asistencia social, etc. Es un programa que no puedes perderte, con un precio que no tiene rival entre todas las maestrías de Psicología. Esta maestría ha sido consultada también por otros usuarios como tú desde el día en que fue publicada en Octubre de 2010. No dejes escapar la oportunidad de estudiar gracias al descuento que te da Psicoespacio - Centro de Psicología Dinámica. En este centro puedes contar con una educación personalizada. Con este curso abarcarás no sólo todo lo relacionado con asistencia social sino que también aprenderás aquellos conceptos y nociones imprescindibles para tu carrera profesional de Psicología mejorando así tu desempeño ya sea en las tareas que te han sido encomendadas o enriqueciendo tu hoja de vida para acreditarte como Psiquiatra o Abogado. Dedicando 420 horas y estudiando desde donde más te convenga vas a poder añadir a tu Hoja de vida e título de MÁSTER EN PSICOLOGÍA DE EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES. EL TRAUMA Y EL DUELO. Dispone de prácticas en empresas, asociación de exalumnosy biblioteca. Psicoespacio - Centro de Psicología Dinámica lleva ofreciendo cursos de Psicología desde 2010. La nueva fecha para estudiar este programa se publicó en emagister en Octubre de 2010. Dedica 5 minutos de tu tiempo a valorar este centro y ayuda a otros como tú a decidir mejor.

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Profesores

Juan Carlos Pereiras Pérez

Juan Carlos Pereiras Pérez

Director

Programa académico

Temario

I-introducción

El objetivo de este tema es introducir al alumno a la escucha de las situaciones traumáticas desde la pensabilidad que permite el inconsciente. Se muestra el camino del curso.

- la pensabilidad.
- poscionamiento
- diferencia entre naturaleza y cultura

Ii- contexto social actual

- sociedad con carácter disruptivo
- pérdida de límites, pérdida en el concepto de autoridad
- nuevos malestares, nuevas enfermedades

Iii- dinámica intrapsíquica del sujeto

La metapsicología freudiana y los tres puntos de vista del aparato psíquico: dinámico, económico y tópico. Desde la metapsicología, se elaboran estos conceptos:

- inconsciente
- yo, ello y superyó
- narcisismo
- pulsión
- goce

Iv-situaciones de emergencia

- concepto de emergencias
- emergencias y teoría del trauma
- emergencia y teoría de la crisis
- concepto de psicología de emergencias y tipos
- tipo de víctimas
- efectos en el psiquismo del individuo y en los grupos


V-pérdidas personales. Trauma y experiencia traumática

- pérdidas personales. Tipos de pérdidas
- teoría del trauma.
- trauma colectivo y catástrofes. El tejido social. Tipos de pérdidas colectivas. Diferenciación entre desastre y catástrofe. Factores que intervienen en el trauma colectivo

Vi- factores de la personalidad individual asociados


- factores biológicos, sociales y culturales

- tolerancia a la frustración: frustración en freud y en lacan

- estructura de la personalidad:
- complejo de edipo: taller edípico. El concepto de “otro” de lacan
- neurosis histérica
- neurosis obsesiva
- la fobia
- psicosis
- perversión

- estructuras y rasgos de la personalidad y su relación con conductas en situaciones de emergencia.

Vii- el duelo

- definición: el duelo como fundante del sujeto humano. Concepto de objeto y tipos de objeto. El objeto “a”.
- fases del duelo: aportaciones freudianas y lacanianas. Duelo normal y duelo patológico.
- las redes sociales y los ritos funerarios. Concepto de duelo social
- el archivo del duelo: iniciativa. Proyecto que se está realizando en españa con el objeto de ofrecer recursos a la sociedad para el duelo.


Viii- lesiones corporales

Relaciones psicológicas entre el cuerpo y el psiquismo.

- concepto de cuerpo:
- para la medicina
- para la psicología
- para el psicoanálisis
- conceptos de real, simbólico e imaginario

- aportaciones de la disciplina psicosomática:
- relaciones mente-cuerpo
- las somatizaciones
- el dolor

- lesiones en sucesos traumáticos: tipos. Localizar lesiones que requieren una atención inmediata.

- psicología de la rehabilitación y concepto de minusvalía

Ix- el terrorismo

- psicología del terrorismo
- las víctimas del terrorismo

X- accidentes de tráfico

- el hombre y la maquina
- la prevención

Xi- el suicidio

- protocolos de actuación


Xii- síndrome de estrés postraumático y otros trastornos


- el término en el dsm iii y en el dsm iv.
- reacciones normales y patológicas
- tept
- tea: trastorno de estrés agudo: diferenciación con el tept. Definición y criterios diagnósticos.
- tept complejo: trastorno por estrés extremo
- desordenes por disrupción
- sad: síndrome de ansiedad por disrupción. Descripción y diferenciación de otros síndromes.
- diferenciación entre tept, tea y sad

Xiii- ansiedad y angustia

- diferenciación. Antiguo y nuevo malestar
- implicaciones terapéuticas.
Xiv- depresión

- la gran secuela
- estudio de la depresión
- su relación con el duelo.


Xv- intervención en crisis-1


- psicoterapia y psicoanálisis: tipos de terapia: manipulativa, por sugestión, de esclarecimiento e interpretativas y por abreacción. (bibring). Psicoterapia analítica y psicoterapia de apoyo.

- principios psicoanalíticos de intervención: técnica. Transferencia y contratransferencia, resistencia, regla básica, la interpretación.

- psicoterapia breve con provocación de angustia. Peter e. Sifneos

- intervención en crisis. Enfoques dinámicos

- intervención específica en tept

- intervención en el duelo


Xvi- intervención en crisis-2


- intervención en niños. Piaget

- intervención en ancianos


Xvii. Intervención en crisis-3. El síndrome de burnout

- intervención en los profesionales de emergencia.
- síndrome de bumout


Xviii- dinámica de grupos

- teoría y prática
- el liderazgo


Xix- criterios preventivos

1- la vulnerabilidad y la responsabilidad individual y social

2-los equipos psicosociales

3- prevención primaria: programa de prevención dirigido a la población, grupos de intervención y psicólogos. Diseños de programas y protocolos de actuación.

- previsión
- prevención
- educación
- planificación

4- prevención secundaria: intervención – asistencia.

- destinatarios del apoyo social
* afectados
* familiares de afectados
* voluntarios y miembros de los cuerpos de intervención
- técnicas psicológicas de intervención
- cuadros psicológicos en situaciones de desastre
- intervención psicosocial inmediata.

5- prevención terciaria:
- rehabilitación: seguimiento psicológico de las víctimas y afectados.

6- programas de intervención. Cohen y aheam


Xx- relación del profesional con los medios de comunicación

- psicología de los medios de comunciación.
- el papel del profesional y su responsabilidad.

Xxi- planes de emergencia: protocolos

- tipos de planes.
- organización y competencias de los profesionales

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