Máster en Teorías y Prácticas Curriculares

Instituto Suizo de Educación a Distancia

Maestría

Virtual

$ 14.680.350,88 IVA inc.

*Precio estimado

Importe original en CHF:

CHF 3.450

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Virtual

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

El Máster brinda las bases teóricas conceptuales para comprender los marcos contextuales históricos que generan las políticas educativas, las reformas educacionales y la emergencia de las diversas teorías del curriculum que configuran la trama que atraviesa la pr''actica educativa institucional. Dirigido a: Profesionales en educación, en pedagogía, en psicología, en sociología, directivos de instituciones educativas. Los cursos o estudios que hayas realizado con anterioridad, podrán ser validados y te servirán para realizar este programa: Apostilla de La Haya. Esta maestría no ha dejado de ser consultada por nuestros usuarios desde que apareció por primera vez en Enero de 2008. Es tu momento para aprovechar esta maestría que te ofrece Instituto Suizo de Educación a Distancia: una ventaja diferenciall del centro son los pequeños grupos que conforma a la hora de los cursos. De esta manera tiene más control sobre la educación personalizada de sus alumnos. El precio es un factor a tener en cuenta, y éste en específico es el mejor entre todas las maestrías de Gestión en centros educativos. Gracias a este curso, vas a saber más sobre gestión del patrimonio cultural, gestión del patrocinio y marketing cultural llegando a dominar los recursos y conocimientos que ya manejan los profesionales de Gestión en centros educativos mejorando tus posibilidades de alcanzar el éxito laboral como Director Artístico de Exposiciones, Gestor Cultural, Oficial de Sala de Exposiciones u otras profesiones relacionadas. Para completar tus estudios, debes dedicar de tu tiempo 12 meses siguiendo las lecciones sin necesidad de moverte de tu casa. Al final de este periodo académico, estarás graduado en Diploma de postgrado Máster en Teorías Curriculares. Instituto Suizo de Educación a Distancia viene desarrollando cursos de Gestión en centros educativos desde 2008.

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Opiniones

Programa académico

1. Introducción al curso

2. La construcción del campo del curriculum

2.1. De la escuela del método a la escuela del curriculum

2.2. La emergencia del campo del currículum y las nuevas tecnologías de control social

2.3. La transformación y explosión del campo

2.4. Crisis, mito y perspectivas

3. Los enfoques teóricos del currículum

3.1. Elaboración del curriculum

3.2. La pedagogía por objetivos

3.3. Nuevos enfoques teóricos

3.4. Más allá de la teoría de la reproducción

3.5. El curriculum integrado

3.6. La teoría crítica

3.7. El curriculum oculto

4. Políticas curriculares en el marco de las reformas en curso

4.1. Prácticas y discursos escolares

4.2. Evaluación de la calidad

4.3. La nueva ingeniería del curriculum

5. Marcos teóricos y prácticos de la construcción curricular

5.1. Micro-política de la escuela

5.2. Diseño y desarrollo curricular

5.3. Investigación del curriculum

5.4. Curriculum y formación del profesorado

6. Arquitectura curricular

Información adicional

Observaciones:

El Máster incluye atención tutorial, clases, materiales de estudio para cada clase y el diploma respectivo.


Convalidaciones: Apostilla de La Haya
Persona de contacto: Secretaría ISED

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