Paisaje sonoro: curso de apreciación de las músicas colombianas (Región Andina)

Curso

En Medellín

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Medellín

  • Horas lectivas

    20h

  • Inicio

    Fechas disponibles

El presente curso centra su atención en la región andina colombiana, una región que geográfica e históricamente se refiere al sistema montañoso que se extiende desde el norte al sur del país. En Colombia esta cordillera se divide en tres sistemas montañosos: cordillera occidental, cordillera central y cordillera oriental. La música que se produce en esta región supera, sin duda, los accidentes geográficos. La región andina toma múltiples paisajes sonoros que recrean territorios específicos y que, a su vez, dan cuenta de los diversos matices que configuran el sonido de las comunidades que allí habitan.

La música no delimita un lugar, o un territorio determinado, sino que por el contrario nos devela los múltiples contrastes que configuran en cada territorio una identidad que a su vez encuentra diferencias y similitudes con otras prácticas musicales. La música andina evidencia esos contrastes y similitudes cuando se estudia a partir de los sistemas sonoros que ésta región ofrece: el pasillo, el torbellino, el bambuco, la guabina, las rajaleñas, entre tantos en formatos como las flautas caucanas, trio andino, Chirimías o formatos fusion y cómo en cada territorio se construyen sonoridades que recrean una identidad que configura una región andina diversa.

La presente propuesta de formación, en consonancia con los valores cristianos y humanistas de la Universidad Pontificia Bolivariana, pretende contribuir a los procesos de construcción de ciudadanía toda vez que pone en primer plano la importancia de reconocer al Otro y lo Otro como referentes para dialogar y construir posibilidades de sentido que nos permita convivir en paz.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Medellín (Antioquia)
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Campus de Laureles Circular 1 No. 70-01

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Propiciar un encuentro con las músicas colombianas (región Andina) a partir de la escucha crítica y del aprendizaje de aspectos básicos del lenguaje musical que están al servicio de la apreciación musical.

Personas interesadas en el tema.

Metodología
Exposición por parte del docente de aspectos históricos y contextuales de las músicas colombianas que serán estudiadas en cada sesión.
Escucha en clase de un corpus de obras de las músicas colombianas que serán estudiadas en cada sesión y reconocimiento de aspectos básicos del lenguaje musical a partir de la orientación del docente.
Exploración de las músicas colombianas a partir de la interacción con instrumentos de las músicas que serán estudiadas en cada sesión y de una orientación didáctica liderada por el docente.

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2019

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Materias

  • Música
  • Tradición
  • Región Andina
  • Música andina
  • Copla
  • Bambuco
  • Guabinas
  • Rajaleñas
  • Parranda
  • Cuerdas

Programa académico

Contenido

1. Música andina, entre lo popular, lo tradicional y lo académico

2. La copla y la canción andina colombiana, elemento que configura un imaginario de nación.

3. Bambuco, generalidad de la música andina colombiana

4. Contexto y música

  • Subregión Suroccidente (Bandas de flautas, Cuerdas andinas,)
  • Subregión Noroccidente (Duetos, Estudiantina, Trio andino, Música parrandera)
  • Subregión Centro Oriente (Guabinas, Torbellinos, Merengue, Carranga)
  • Subregión Centro Sur (Conjunto de rajaleñas)

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