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Lo que me gusta de la Maestría es que tiene un carácter mayormente práctico; mezcla la teoría, que, por supuesto, tiene su importancia, con la práctica; además, se proponen trabajos realistas en los que el profesor aplica la teoría a la realidad del profesor y desarrolla las habilidades que le servirán para su trabajo el día de mañana. En cuanto a los profesores, solo he tenido buenas experiencias; el Área del Formación del Profesorado es muy competente. Siempre que he tenido dudas y me he puesto en contacto con cualquiera de los profesores, me han contestado y resuelto la duda con celeridad además de muy eficazmente. En relación al programa, me parece que es bastante completo; actualmente estoy en la fase avanzada 5º, es decir, todavía me falta un cuatrimestre y medio para terminar la maestría; ¡el tiempo pasa volando. En cuanto al Campus Virtual, he de decir que hay que dedicarle tiempo para familiarizarse con él. Una vez hecho esto se constituye como la herramienta esencial. Se le puede sacar mucho partido si sabe utilizar bien.
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- 24 Meses
- Servicio de consultas
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- Clases virtuales
...Titulados universitarios de cualquier especialidad que acrediten documentalmente el haber recibido formación específica en didáctica del español como lengua extranjera... Aprende sobre: Profesores de ELE, Procesos de aprendizaje, Niveles de enseñanza...
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Lo que me gusta de la Maestría es que tiene un carácter mayormente práctico; mezcla la teoría, que, por supuesto, tiene su importancia, con la práctica; además, se proponen trabajos realistas en los que el profesor aplica la teoría a la realidad del profesor y desarrolla las habilidades que le servirán para su trabajo el día de mañana. En cuanto a los profesores, solo he tenido buenas experiencias; el Área del Formación del Profesorado es muy competente. Siempre que he tenido dudas y me he puesto en contacto con cualquiera de los profesores, me han contestado y resuelto la duda con celeridad además de muy eficazmente. En relación al programa, me parece que es bastante completo; actualmente estoy en la fase avanzada 5º, es decir, todavía me falta un cuatrimestre y medio para terminar la maestría; ¡el tiempo pasa volando. En cuanto al Campus Virtual, he de decir que hay que dedicarle tiempo para familiarizarse con él. Una vez hecho esto se constituye como la herramienta esencial. Se le puede sacar mucho partido si sabe utilizar bien.
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- Diplomado
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- Nivel intermedio
- 144h - 3 Meses
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...de proyectos En esta fase el participante identifica las herramientas básicas para la formulación y preparación de proyectos y a partir del proyecto propuesto...
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Muy buen contenido temático, de fácil entendimiento y comprensión.
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muy bueno
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Excelente.
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- Diplomado
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- Fechas disponibles
- 120h - 5 Semanas
- Campus online
- Servicio de consultas
...El rol del interventor durante la etapa de planificación de un proyecto Auditoria de planificación de un proyecto Módulo 4: INTERVENTORIA Y AUDITORIA DURANTE... Aprende sobre: Gestión del riesgo, Planeacion estrategica, Gestión de proyectos...
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Fue un curso muy enriquecedor, no solo por los contenidos abordados, sino porque permanentemente nos llevaba a cuestionarnos en nuestro ejercicio docente. Me llevó a repensar mis prácticas pedagógicas y a resignificar la evaluación. Gracias
El único aspecto negativo fue el tiempo, debido al desajuste del calendario académico de la universidad.
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Me gustaría que se dieran ejemplo para clases prácticas
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Pertinente, enfocada, útil y aplicable.
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- Curso
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- Nivel avanzado
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- 170h
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... de formación. Aprenderás temas como diseño Centrado en Evidencias, la intención en la evaluación, la objetividad en la evaluación, el contexto de la evaluación, estructura para el diseño de ítems, evaluación para el aprendizaje, tipología de los ítems, entre otros. Por esto y más te animamos a solicitar... Aprende sobre: Medición de los aprendizajes, Intención en la evaluación, Planeación por competencias...
... de formación. Aprenderás temas como diseño Centrado en Evidencias, la intención en la evaluación, la objetividad en la evaluación, el contexto de la evaluación, estructura para el diseño de ítems, evaluación para el aprendizaje, tipología de los ítems, entre otros. Por esto y más te animamos a solicitar... Aprende sobre: Medición de los aprendizajes, Intención en la evaluación, Planeación por competencias...
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Fue un curso muy enriquecedor, no solo por los contenidos abordados, sino porque permanentemente nos llevaba a cuestionarnos en nuestro ejercicio docente. Me llevó a repensar mis prácticas pedagógicas y a resignificar la evaluación. Gracias
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...Describir en protocolos los programas de intervención, teniendo en cuenta las características y aspectos propios de la relación sistémica en la familia...
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Buena metodología y agradable ambiente virtual.
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Excelente.
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MUY AGRADECIDO CON INLEC Y AU ATENCION Y SEGUMIENTO ES EXCELENTE, SUS DIPLOMADOS SON EXTRAORDONARIOS.
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Buena metodología y agradable ambiente virtual.
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