Psicología Clínica Infantojuvenil
Diplomado
Virtual
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Descripción
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Tipología
Diplomado
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
120h
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Duración
3 Semanas
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Inicio
Fechas disponibles
Tienes la posibilidad de desarrollar tu proceso mediante una plataforma amigable e innovadora, además de contar con el apoyo de un tutor durante todo el proceso formativo.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El Diplomado en Psicología Clínica Infantojuvenil, permite describir el vínculo terapéutico entre el psicoterapeuta y el niño o el adolescente. Analizar los cambios de la conducta durante el ciclo vital. Identificar Aspectos sanos y enfermos del niño y del adolescente. Diferenciar la adaptación y adaptabilidad evolutiva del ser. Describir el encuadre del sistema familiar en una psicoterapia de un solo terapeuta y un solo paciente. Dominar el Psicodiagnóstico y la evaluación en el marco infantojuvenil. Dominar la entrevista en el niño y el adolescente. Dominar la evaluación de la personalidad en estas edades. Identificar el papel de la familia en el diagnostico infantojuvenil. Describir la intervención en psicología clínica en estas edades. Desarrollar suficientes capacidades de manejo en la clínica infantojuvenil.
El Diplomado en Evaluación Psicológica de Modelos y Roles Familiares, está dirigido a Psicólogos y estudiantes de psicología.
Se requiere que el Estudiante tenga dominio de elementos básicos en el manejo de herramientas informáticas y de comunicación como:
Correo electrónico, chats, procesadores de texto, (Word) Navegadores de internet y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la formación virtual.
Además es importante que el estudiante tenga gustos afines con el tema y desee aprender.
Constancia de asistencia: formación complementaria, educación informal que no conduce a la obtención de títulos ni grados académicos.
-Nuestro centro educativo dispone de un campus virtual en el que se puede acceder a los contenidos del curso sin restricción horaria.
-Facilidad de estudio desde cualquier lugar
-Amplia oferta educativa
-Posibilidad de avanzar al ritmo de aprendizaje de cada participante
-Formación gratuita, inversión opcional por la constancia.
Recibida la solicitud, una asesora de la institución se estará poniendo en contacto contigo para explicar todos los detalles del programa de interés.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
- Terapia
- Conducta
- Diagnóstico
- Adolescencia
- Psicopatología
Profesores
ANGELA RAMIREZ
Tutora
Programa académico
UNIDAD 1: ENCUADRE DE LA PSICOLOGIA CLÍNICA INFANTOJUVENIL
- La enfermedad psicológica infantojuvenil
- Etiología de los trastornos mentales en la población infantojuvenil.
- Características propias de la enfermedad psíquica en la infancia y la adolescencia
- Características de la familia patológica
- Tipos de familia e implicación en la psicopatología infantojuvenil
UNIDAD 2: PROCESO DE EVALUACIÓN Y PSICODIAGNÓSTICO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
- La entrevista clínica estructurada
- Evaluación de la inteligencia
- Evaluación del lenguaje
- Nuevas perspectivas para el diagnóstico de los trastornos mentales
UNIDAD 3: PSICOPATOLOGIA EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
- Trastorno del neurodesarrollo
- Trastorno del espectro autista.
- Trastornos por déficit de atención y/o hiperactividad
- Trastorno ciclotímico y bipolar
UNIDAD 4: INTERVENCIÓN DESDE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LOS TRASTORNOS DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
- Técnicas de modificación de conducta
- Terapia Sistémica
- Terapia estratégica y constructivismo
- Herramientas de intervención
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Psicología Clínica Infantojuvenil