Resolución de problemas a través de la Neurocreatividad.

Curso

A Distancia

$ 250.001-500.000

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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.

Descripción

  • Tipología

    Taller intensivo

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    25h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

En este curso aprenderás sobre el análisis de problemas, resolución de conflictos a través de diversas estrategias, desarrollo del pensamiento creativo y analítico y desarrollo de la resiliencia.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

A distancia

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Lograr que el participante conozca las bases neurológicas de la creatividad para reinventar la manera de solucionar problemas.

Público en general.

Cuenta en Lulopop, nuestra Red Social Educativa
Plan de trabajo
Material: Actividades, lecturas, etc.
Evaluaciones / Calificaciones
Constancia expedida por APPxolot
Reporte por parte del coordinador del servicio

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Opiniones

Materias

  • Creatividad
  • Conflictos
  • Resolución de Conflictos
  • Problemas
  • Resiliencia
  • Neurocreatividad
  • Estimulación
  • Procesos mentales
  • Pensamiento crítico
  • Emociones

Profesores

Asignado Asignado

Asignado Asignado

Formador / Instructor

Programa académico

1. UNIDAD 1: LA NEUROCREATIVIDAD1.1. ¿Qué es la neurocreatividad?1.2. Bases neurobiológicas de la creatividad.1.2. Enfoques de la creatividad.1.3. Inteligencia creativa.
2. UNIDAD 2: BIENESTAR INTEGRAL2.1. Como funciona nuestro organismo de manera integra2.2. Bases de la alimentación consciente 2.3. Respiración consciente
3. UNIDAD 3: INTELIGENCIA CREATIVA3.1. Enfoques de la creatividad3.2. Modelos de creatividad en la empresa3.3. Solución de conflictos laborales
4. UNIDAD 4: BLOQUEOS CONCEPTUALES4.1. Rompiendo candados mentales.4.2. Desafíos creativos.4.3. Aprender a pensar “fuera de la caja”.

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