Técnico laboral en atención en la primera infancia
Carrera técnica
En Barranquilla
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Maestría Internacional en Dirección y Gestión de Residencias de MayoresESNECA BUSINESS SCHOOL.
Curso Virtual$ 3.124.907,44 $ 12.499.629,75*Precio estimado
Importe original en USD:
$ 744 $ 2.976
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Máster en Nutrición y Salud
ISEB. - Instituto Superior Europeo de Barcelona
Maestría Virtual$ 3.570.122,74 $ 12.600.433,21*Precio estimado
Importe original en USD:
$ 850 $ 3.000
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Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear
UNIVERSIDAD EUROPEA
Capacitación Virtual$ 25.722.021,66*Precio estimado
Importe original en EUR:
5.700 €
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Técnico Experto en Alimentación en embarazo, lactancia y etapa infantil
ESNECA BUSINESS SCHOOL.
Curso Virtual$ 3.124.907,44 $ 12.499.629,75*Precio estimado
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Grupo Colombiano de Emergencias
Curso Atlántico / Presencial$ 1.000.001-1.250.000 -
Instituto Nacional de Seguros (I.N.S.)
Curso Virtual$ 950.000 + IVA -
Maestría internacional en psicología social más Maestría internacional en educador social
Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría.
Maestría A distancia$ 3.124.907,44 $ 12.499.629,75*Precio estimado
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Descripción
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Tipología
Carrera técnica
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Lugar
Barranquilla
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Duración
1 Año
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Inicio
Fechas disponibles
Desde el nacimiento cada niño y niña viene con capacidades que debe desarrollar a lo largo de su vida y que para ello debe ser guiado y encauzado en condiciones que le permitan adquirirlas y ponerlas en práctica, de no ser así, podría suceder que se dejaran competencias sin potencializar durante su vida.
Para esto se hace necesario que tanto a niños como a niñas se propicie un espacio educativo que permanentemente se esté enriqueciendo con elementos que le permitan desarrollarse e interactuar con el resto de la sociedad.
El guía debe ser una persona que este capacitada para trabajar con recursos académicos, afectivos y sociales que permitan que el niño o niña avance en su desarrollo normal adquiriendo competencias para la vida. Lográndose que a través de juegos, actividades lúdicas, artes, etc. se desarrollen y adquieran las competencias necesarias que desarrollen este potencial y los hagan capaces de interactuar con su entorno de forma positiva reconociendo su cultura y aportando a la misma.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Crear destrezas y competencias para la atención de la población de niños y niñas entre los 0 y 6 años en los aspectos lúdicos, educacionales, recreativos y nutricionales. Diseñar el conjunto de los módulos de formación, ambientes de aprendizaje, sistemas de evaluación, uso de metodologías y estrategias pedagógicas adecuadas para formar a los trabajadores-alumnos en las competencias establecidas e identificadas en el estudio ocupacional aplicado al área del cuidado Infantil.
La presente estructura curricular está asociada a la Titulación Auxiliar en cuidado Infantil, proveniente de la mesa sectorial de servicios. Está dirigido a la formación y/o actualización de trabajadores alumnos, que se desempeñen en áreas ocupacionales de Seguridad a un nivel de cualificación dos (2) o C, Área de desempeño 6, área ocupacional 63, códigos 6372, 6371 de la escala propuesta por la Clasificación Nacional de Ocupaciones -C.N.O-. Los trabajadores ubicados en este nivel combinan actividades físicas e intelectuales, en algunos casos complejos; y las actividades desarrolladas suelen ser variadas y cuentan con algún nivel de autonomía y desempeño. Al finalizar su formación satisfactoriamente y demostrar sus competencias, el Trabajador alumno obtendrá el título de ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
Opiniones
Materias
- Infancia
- Desarrollar
- Contribuya
- Mejoramiento
- Calidad
- Calidad de vida
- Calidad educativa
- Calidad informática
- Calidad de proyectos
- Calidad industrial
Programa académico
- Desarrollar una mentalidad emprendedora que contribuya al mejoramiento del nivel y calidad de vida personal y social.
- Promover la protección y restauración de los derechos y responsabilidades de la primera infancia de acuerdo con la legislación vigente
- Promover la salud, nutrición, prácticas de vida saludable y prevenir la enfermedad de niños y niñas hasta los 6 años, frente a lineamientos de salud pública establecidos.
- Promover la participación de los niños y las niñas hasta los seis años de edad en los entornos de desarrollo social, familiar e institucional en el marco derechos y Responsabilidades
- Orientar prácticas educativas en los niños y niñas hasta los 6 años, de acuerdo con el plan de atención integral para la primera infancia
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