Técnico Laboral en Auxiliar de Preescolar

CENTRO DE FORMACIÓN TECNICA FUNDETEC ARMENIA SAS

Carrera técnica

En Armenia

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Descripción

  • Tipología

    Carrera técnica

  • Lugar

    Armenia

  • Duración

    1 Año

  • Prácticas empresariales

¿Te apasiona la educación infantil y te gustaría ayudarles en su desarrollo temprano? Si es así, el programa técnico en auxiliar de preescolar es perfecto para ti. En este programa, aprenderás a brindar atención integral a los más pequeños, desarrollando habilidades como la idoneidad, ética, afecto, imaginación y expresión. Tu labor será fundamental para la creación de ambientes de aprendizaje lúdicos y estéticos que favorezcan el desarrollo de los niños y niñas en edad preescolar. ¡Únete a nosotros y conviértete en un profesional capaz de marcar la diferencia en la vida de los más pequeños!

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Armenia (Quindío)
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Carrera 16 # 3 - 30, 630004

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A tener en cuenta

Conocimiento teórico y práctico: Proporcionar a los estudiantes una comprensión sólida de los fundamentos teóricos del desarrollo infantil temprano, así como habilidades prácticas para interactuar con los niños, fomentar su aprendizaje y cuidar de su bienestar.

Desarrollo de habilidades pedagógicas: Capacitar a los estudiantes en métodos educativos y estrategias pedagógicas apropiadas para la enseñanza preescolar, incluyendo la planificación y ejecución de actividades educativas y lúdicas.

Promoción del desarrollo integral: Enseñar cómo apoyar el desarrollo cognitivo, emocional, social, físico y lingüístico de los niños pequeños, creando entornos seguros, estimulantes y propicios para su crecimiento.

Ética y responsabilidad: Fomentar prácticas éticas, valores profesionales y responsabilidad en el cuidado de los niños, incluyendo la comprensión de la importancia de la diversidad cultural y el respeto por las diferencias individuales.

Comunicación efectiva: Desarrollar habilidades de comunicación con niños, padres y colegas, siendo capaz de establecer relaciones de confianza y comprensión mutua.

Observación y evaluación: Enseñar técnicas de observación y evaluación para comprender las necesidades individuales de cada niño y poder adaptar el entorno y las actividades según esas necesidades.

Trabajo en equipo: Fomentar la colaboración efectiva con otros profesionales del ámbito educativo y de cuidado infantil para garantizar el bienestar integral de los niños.

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Opiniones

Materias

  • Auxiliar de preescolar
  • Preescolar
  • Educación
  • Infancia
  • Infantil

Profesores

Fabian Plata

Fabian Plata

Director

Programa académico

  1. Introducción a la educación infantil:

    • Conceptos fundamentales sobre el desarrollo infantil.
    • Teorías y enfoques del aprendizaje en la primera infancia.
    • Importancia de la educación preescolar en el desarrollo integral.
  2. Psicología infantil:

    • Desarrollo físico, cognitivo, emocional y social en la infancia temprana.
    • Factores que influyen en el desarrollo infantil: familia, entorno, cultura, etc.
    • Necesidades básicas y cuidado infantil.
  3. Metodología educativa para preescolar:

    • Planificación de actividades lúdicas y educativas adecuadas para niños en edad preescolar.
    • Estrategias para estimular el aprendizaje temprano: juegos, cuentos, música, arte, etc.
    • Desarrollo del lenguaje oral y habilidades comunicativas.
  4. Salud y nutrición infantil:

    • Cuidados básicos de salud y seguridad en la infancia.
    • Alimentación equilibrada y hábitos saludables en la primera infancia.
    • Prevención de enfermedades y primeros auxilios.
  5. Ética y profesionalismo:

    • Ética profesional en el cuidado y la educación infantil.
    • Relación con los padres y la comunidad.
    • Respeto a la diversidad y la inclusión en el entorno preescolar.
  6. Prácticas y observación en centros educativos:

    • Experiencia práctica en entornos reales de cuidado y educación preescolar.
    • Observación y participación en actividades con niños supervisados por profesionales.
  7. Tecnología y recursos didácticos en la educación preescolar:

    • Uso de tecnología y recursos innovadores para el aprendizaje en la primera infancia.
    • Herramientas educativas digitales y su aplicación en el aula preescolar.

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