Dinamica de Sistemas. Uso de Vensim, Stella, Ithink y Powersim

ORGANIZACION DEL CURSO

El alumno recibe en su casa la documentación del curso y el software de creación de modelos Vensim PLE y, a medida que progresa, recibe por e-mail las indicaciones sobre los ejercicios y casos que debe realizar. El alumno envía por mail al profesor los modelos que crea, y éste le da toda la ayuda que puede necesitar hasta que los completa.

La evaluación del alumno en la resolución de los ejercicios y casos propuestos es continuada, ya que la relación alumno-profesor es muy personal.

La duración del curso desde el punto de vista lectivo es de 20 horas. No obstante, la carga de trabajo que se le propone al alumno se halla entre las 30 y 40 horas.

OBJETIVOS DEL CURSO

Los consultores, asesores y técnicos que trabajan para empresas privadas o para el sector público suelen enfrentarse a problemas debilmente definidos, y en los que se dispone de pocos datos actuales y con frecuencia ninguno histórico.

En estas ocasiones, los modelos de simulación permiten, trabajando con hipótesis realistas, elaborar propuestas de actuación.

Esto se consigue con la ayuda de software que facilita tanto la construcción de los modelos como la realización de simulaciones posteriores.

Al finalizar el curso el alumno es capaz de:

1. Realizar una síntesis de un problema complejo.

2. Diagnosticar la evolución del sistema analizado.

3. Crear un modelo del sistema e introducirlo en el ordenador.

4. Realizar simulaciones con el modelo, orientadas a hacer propuestas de actuación.

PROGRAMA DEL CURSO

En primer lugar se estudian las estructuras básicas de los sistemas y las dinámicas más comunes que se pueden presentar. A continuación se estudian las etapas de la construcción de un modelo. Y por último, en los casos prácticos, se aprende a introducir los modelos en el ordenador y simular diferentes alternativas.


1.- DINAMICA DE LOS SISTEMAS
Diagramas causales.
Sistemas estables, inestables y oscilantes.
Dinámicas a medio plazo.

2.- CONSTRUCCION DE UN MODELO
Diagramas de flujos.
Etapas en la construcción de un modelo.
Simulaciones en el ordenador.

3.- CASOS PRACTICOS
DINÁMICA DE UN DEPÓSITO
Instalación y uso de las prestaciones básicas del software.
Comparación del comportamiento previsto y el resultado del modelo.

GESTIÓN DINÁMICA DE LAS EXISTENCIAS
Aprender a transformar un texto literario en un modelo formal.
Uso de las Tablas en relaciones no lineales.
Uso de las Funciones de Retraso Temporal.

GESTIÓN DINÁMICA DE UN PROYECTO
Construcción de un modelo por etapas.
Uso de las Funciones Lógicas.

POLITICAS A CORTO Y LARGO PLAZO
Estudios en entornos debílmente definidos.
Importancia del Horizonte de simulación.
Simulación de diferentes politicas de gestión.

DINAMICA DE PRECIOS, DEMANDA Y PRODUCCIÓN
Integración de submodelos.
Estudio de las oscilaciones.
Explicación de los resultados.

EMISIONES DE CO2
Uso de ecuaciones complejas

POBLACION SEGMENTADA
Creación de sistemas multinivel

EL FUTURO DEL JOVEN AMBICIOSO
Uso de elementos cualitativos

APLICACIONES

El contenido de este curso se puede aplicar en múltiples ámbitos. Se aplica especialmente en la realización de estudios de planificación estratégica, gestión de proyectos, estudios sectoriales, estudios de impacto ambiental, gestión de recursos naturales y, en general, en todos aquellos trabajos donde no son aplicables las tradicionales técnicas de optimización, por la existencia de relaciones de realimentación, o por su gran complejidad.

Dentro del mundo académico en la elaboración de Proyectos Finales de Carrera o Tesis Doctorales sobre temas muy diversos.