Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de E-Learning y Formación Virtual

Net-Learning - Entornos virtuales de aprendizaje
Online

US$ 1.000 - ($ 2.995.560)
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Información importante

  • Diplomado
  • Online
  • Ramos mejía (Argentina)
  • 500 horas de estudio
Descripción

A través de esta propuesta, Net-Learning, la Universidad Nacional de San Martín (Arg. ) y el Intituto de Estudios Universitarios on-line (Mx. ) te ofrecen un trayecto de formación para profesionales, que te permitirá diseñar, poner en marcha y evaluar tu proyecto de e-learning.
Dirigido a: Líderes de organizaciones que deseen implementar e-learning y formación virtual Educadores y formadores en cualquier especialidad. Coordinadores de Recursos Humanos y capacitadores Especialistas en elaboración de contenidos. (Diseñadores- Contenidistas - Comunicadores). Tutores de sistemas semi-presenciales o a distancia.

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Documentos

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Dónde se imparte y en qué fechas

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Ramos Mejía
Av. Gaona 1810, B1704ENO, Buenos Aires, Argentina
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Profesores

Beatriz Aquino
Beatriz Aquino
Coordinadora

Profesora en Historia. Operadora en Psicología Social. Especialista en Arte Terapia. Diplomada en Gestión de proyectos de e-learning. Capacitadora de equipos de trabajo corporativos. Asesora y consultora en proyectos de e-learning.

Claudia Aguirre
Claudia Aguirre
Profesora

Licenciada en Investigación Operativa de la Universidad Católica Argentina. Postgrado en Psicología Social. Diplomada en diseño y Gestión de Proyectos de e-learning. Se desempeña actualmente como coordinadora del proyecto e-learning en educ.ar S.E Ministerio de Educación de Argentina. Anteriormente fue coordinadora general de los programas de capacitación presencial y a distancia en el Banco de la Nación Argentina

Juan Carlos Aranda
Juan Carlos Aranda
Profesor

MBA en Management Information Systems (Universidad del Salvador-New York State University). Docente de posgrado en e-business, project management y dirección financiera (USAL). Consultor en el programa Gobierno Argentino-Unión Europea para la mejora de la eficiencia y competitividad de la industria (Instituto Nacional de Tecnología Industrial)

Juan Carlos García Velasco
Juan Carlos García Velasco
Profesor

Director de IEU Online. Maestro en Redes y Telecomunicaciones y de Ingeniero en Sistemas Computacionales. Actualmente cursa la Maestría en Tecnología Educativa con especialización en Capacitación Corporativa. Se ha desempeñado como Director de Servicios Informáticos y Soporte en el Instituto de Estudios Universitarios, Director de Redes y Telecomunicaciones en la Universidad Cuauhtémoc, Coordinador de Universidad Virtual y Administrador de Centros de Cómputo en la Universidad del Valle de Orizaba. (México)

Karina Cela
Karina Cela
Profesora

Magister en Medios de la comunicación aplicada a la educación (a través del programa Europeo Erasmus Mundus) Certificado por Université Poitiers - Francia. Universidade Tecnica de Lisboa – Portugal Universidad Nacional de educación a Distancia – España -Especialista en e-learning 2.0 .Coordinadora de EAD de la Universidad de la Escuela del Ejército de Ecuador.

Programa académico

Estructura del curso

  • El programa se desarrolla en el campus virtual de net-learning.
  • Se intercalan talleres y video conferencias sincrónicas con elluminate.
  • Consta de siete seminarios, dictados por profesores de usa, europa y américa latina. Los materiales son multimedia (módulos interactivos) con pdfs para imprimir.
  • Se consideran diversas realidades y contextos: empresas, universidades, colegios, administración pública y gobierno, fuerzas armadas, salud, etc.

Seminarios

Seminario 1. E-learning. Tendencias y modelos

  • E-learning.
  • Formación virtual.
  • Blended-learning, rapid e-learning, mobile learning.
  • Live e-learning (sistemas de comunicación sincrónica para conferencia web).
  • Aplicaciones de código de abierto (open source).

Taller: cómo se arma una red social y un blog del curso

Seminario 2. Diseño y gestión de proyectos de e-learning

  • Gerenciamiento de un proyecto de e-learning.
  • Diagnóstico y planeamiento estratégico.
  • Conformación del equipo.
  • Liderazgo.
  • Resolución y análisis de casos para diverso tipo de organizaciones.

Taller: cómo usar simulaciones en el curso: resolución de casos de implementación para diversas organizaciones.

Seminario 3. Organización del sistema tutorial

  • Cómo crear una comunidad virtual de aprendizaje.
  • Competencias del tutor.

Taller: cómo se gestiona y desarrolla de un wiki libro. Aprendizaje cooperativo y colaborativo con recursos 2.0, desarrollo de redes sociales. Situaciones problemáticas en las que interviene el tutor.

Taller: cómo se utilizan las conferencias web como recurso para blended learning sincrónico.

Seminario 4. Diseño instruccional (2 semanas)

  • Cómo planificar la enseñanza en un entorno virtual: objetivos, contenidos, evaluaciones.
  • Selección de materiales y actividades, medios y recursos para las diferentes habilidades.
  • Estructura y diversos formatos.

Taller: cómo diseñar de un material navegable con recursos open source.

Seminario 5. Recursos tecnológicos

  • Entorno tecnológico del e-learning.
  • Servidores.
  • Redes.
  • Plataformas propietarias y de código abierto, cómo elegirlas y evaluarlas.

Taller: cómo se arma un curso en moodle.

Seminario 6. Evaluación de proyectos de e-learning. Calidad. Viabilidad

  • Propósitos de la evaluación.
  • Tipos de evaluación.
  • Calidad y certificación.

Taller: cómo evaluar la viabilidad económico- financiera. Roi de un proyecto de e-learning.

Seminario 7. Desarrollo de un proyecto personal de implementación. Trabajo individual con tutoría personalizada. (4 semanas)

Taller: cómo combinar second life con moodle: sloodle.

Metodología

Interacción en-línea

  • Se utilizarán asiduamente herramientas de comunicación como video conferencias, foros, correo electrónico y chats de intercambio donde, cursantes y profesores, se reunirán para discutir sobre las temáticas planteadas.

Realización de actividades

  • Se propondrán diversas lecturas y actividades.
  • En cada seminario se desarrollarán actividades de reflexión y aplicación.
  • También se presentarán actividades de resolución de casos y problemas, simulaciones y roles en pequeños grupos virtuales.

Seguimiento del alumno

  • El seguimiento del alumno por parte de los profesores en esta comunidad virtual es constante, con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.
  • El campus posibilita un seguimiento individual y grupal sobre materiales bajados, intervenciones en foros, recorridos realizados.

Evaluación y acreditación

El programa contempla tres tipos de evaluaciones:

  • A) evaluaciones de proceso o seguimiento
  • B) evaluaciones de acreditación individual al finalizar cada seminario y taller
  • C) el diseño de un proyecto final.

El trabajo final consistirá en la presentación de un proyecto de aplicación para la modalidad y será presentado al finalizar el ciclo.

El diplomado quedará acreditado con la aprobación del proyecto final de aplicación.

Al finalizar el programa, la escuela de economía y negocios de la universidad nacional de san martín o el instituto de estudios universitarios de méxico, (según opción del alumno) otorgará el "diploma universitario diseño, gestión y evaluación de proyectos de e-learning y formación virtual".

Información adicional

Información sobre el precio:

Plan en cuotas. Descuento del 12% por Pago contado.


Observaciones:

Próxima convocatoria: Abril de 2010. Inscripciones a partir de octubre de 2009.


Convalidaciones: Diploma otorgado por la Escuela de Economía y Negocios de la UNSAM (Argentina) o el Instituto de Estudios Universitarios (Mx).
Alumnos por clase: 30
Persona de contacto: Soledad

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