Aproximación práctica a las habilidades clínicas

Módulo I. Marco teórico y encuadre general del entrenamiento en Habilidades

• Principios epistemológicos del entrenamiento en habilidades desde una mirada conductista
• Entrevista y relación terapéutica
• Formulación: establecimiento de hipótesis de mantenimiento y plan de tratamiento
• Prevención de recaídas y cierre terapéutico
• Consideraciones generales de la intervención clínica a la luz de las violencias basadas en género
• Implicaciones clínicas del abuso sexual y experiencias traumáticas

Módulo II. Terapia Cognitivo Conductual (CBT)

• Proceso Cognitivos
• Técnicas de exposición
• Principios y estrategias de la regulación emocional

Módulo III. Terapias de Tercera Generación

• Terapia Dialéctica Conductual (DBT)
• Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
• Terapia Centrada en la Compasión (CFT)
• Psicoterapia Analítico Funcional (FAP)

Módulo IV. Generalización de habilidades en otras poblaciones y contextos

• Intervención en pareja
• Procesos grupales
• Intervención en crisis y suicidio
• Componente Práctico - del 4 de julio al 14 de julio.

Módulo V. Práctica

• En el último módulo, el cual se realizará de manera presencial, se tendrá un alto componente práctico que permitirá el fortalecimiento de las habilidades del curso. Se hará uso de la metodología de paciente simulado en las instalaciones del Centro de Atención Psicológica (CAP) y juego de roles en Cámara de Gesell, con los cuales se busca ilustrar y poner a prueba las herramientas y estrategias más relevantes de los temas que se abordarán en cada uno de los módulos teóricos. Al finalizar cada sección práctica, se analizará un caso en donde se debe plantear hipótesis de mantenimiento e implementar una herramienta aprendida que sea coherente con la situación descrita. El participante recibirá retroalimentación tanto de un profesional con maestría en psicología clínica y de la salud, como de sus pares.