Auxiliar en Enfermería

Definición:

El perfil ocupacional exige el conocimiento y la aplicación de los principios técnicos y científicos necesarios para brindar la atención integral al usuario y a los colectivos, en la promoción de la salud, prevención , curación y rehabilitación de la enfermedad estimulando prácticas de vida saludable.

Perfil del Egresado

1 Atiende y orienta a la persona en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con las políticas institucionales y normas de salud.

2 Admite al usuario en la red de servicios de salud según niveles de atención y normativa vigente.

3 Controla las infecciones en los usuarios y su entorno de acuerdo con las buenas prácticas sanitarias.

4 Apoya el diagnóstico y tratamiento médico de los usuarios de acuerdo con los requerimientos de las personas y del sistema general de seguridad social en salud (SGSSS).

5 Genera actitudes y prácticas saludables en los ambientes de trabajo.

6 Asiste a las personas en las actividades de la vida diaria según las condiciones del usuario, asignación y/o delegación del profesional, guías y protocolos vigentes.

7 Administra medicamentos según delegación y de acuerdo con técnicas establecidas en relación con los principios éticos legales vigentes.

8 Brinda atención integral a la familia en relación al ciclo vital de acuerdo con el contexto social, político, cultural y ético.

Programas Auxiliares en Enfermería

Competencias que el Estudiante dbe Adquirir

El instituto de Capacitación Nuestra Señora de Fátima. INFA. Con el propósito de ofrecer una formación que responda a los requerimientos del Ministerio De Trabajo Y Protección Social, Ministerio De Educación Nacional.

Presenta la estructura curricular que corresponde al perfil ocupacional del auxiliar en Enfermería, salud oral, servicios farmacéuticos (Decreto 3616/2005. M.T.P.S.)

Las estructuras curriculares están dirigidas a la formación del nuevo talento humano y a la actualización de los trabajadores vinculados al sector salud y se ofrece en modalidad presencial.

Contiene los perfiles de entrada del estudiante, perfil ocupacional de salida, el perfil del docente, los módulos de formación propuestos para el programa las unidades de aprendizaje, y resultados de aprendizaje con sus correspondientes intensidades horarias.

Competencias que el Estudiente debe Adquirir

Tipo de Competencia:

Obligatórias

1. Atender y orientar a la persona en relación con sus necesidades y expectativas de acuerdo con políticas institucionales y normas de salud 120 Horas

2. Admitir al usuario en la red de servicios de salud según niveles de atención y normativa vigente. 80 Horas

3. Controlar las infecciones en los usuarios y su entorno de acuerdo con las buenas prácticas sanitarias. 120 Horas

4. Apoyar la definición del diagnóstico individual de acuerdo con guías de manejo y tecnología requerida. 150 Horas

5. Asistir a las personas en las actividades de la vida diaria según condiciones del usuario asignación y/o delegación del profesional, guías y protocolos vigentes.160 horas 160 Horas

6. Participar en el cuidado a las personas para el mantenimiento y recuperación de las funciones de los diferentes sistemas por grupo etéreo en relación con los principios técnicos científicos y éticos vigentes. 436 Horas

7. Administrar medicamentos e inmunobiológicos según delegación y de acuerdo con técnicas establecidas en relación con los principios éticos y legales vigentes. 120 horas

8. Brindar atención integral al individuo y la familia en relación al ciclo vital de acuerdo con el contexto social, político, cultural y ético 364 horas

9. Generar actitudes y prácticas saludables en los ambientes de trabajo 70 horas

Competencias que el Estudiante debe Adquirir

Tipo de Competencia :

Básica

Ética y valores 50 Horas Técnicas de estudio 50 Horas Inducción a la institución educativa 30 Horas

Duración: 18 meses. 1850 Horas(Teórico 40% práctico 60%)