Competencias Esenciales para Formadores

Competencias Esenciales para Formadores

Objetivos

* Hacer presentaciones interesantes y relevantes a la vida diaria de los participantes.

* Proporcionar un ambiente de respeto y aprobación a través de la retroalimentación y del elogio.

* Crear un ambiente de participación en las discusiones en grupos grandes y pequeños.

* Entrenar para cerrar la brecha entre el desempeño deseado y el real.

* Facilitar la transferencia del entrenamiento para crear valor en los negocios.

* Usar las habilidades interpersonales que apoyen un ambiente positivo de aprendizaje.

Contenido

* Andradogia

• ¿Cuál es el ambiente óptimo para el aprendizaje de adultos?

• ¿Qué es lo que la experiencia le ha enseñado acerca del aprendizaje de los adultos?

• Principios básicos del Aprendizaje de Adultos

*Conceptos Básicos de la Eseñanza

• Véalo desde el punto de vista de los alumno

• Envíe a todos los alumnos a sus hogares con un sentimiento de victoria

• ¿Para se instructor, qué habilidades y competencias son necesarias?

• Cuatro formas con las cuales tenemos contacto con el mundo

• ¿Cuáles son los requerimientos básicos para ser un entrenador exitoso?

*Entusiasmo - La clave para enseñar con efectividad

• Las catorce técnicas más importantes

• Convirtiéndose en excelentes instructores

• Tiene que querer convertirse en un excelente instructor

• Preparación para cada clase y su evaluación

• ¿Cómo ayudar a los alumnos fuera de clase?

Competencias Esenciales

Presentaciones

* El arte de vender nuestras ideas

* Presentaciones que hacemos

* Aperturas efectivas

• Cree aperturas efectivas

* ¿Cuáles son algunas maneras de desarrollar una presentación persuasiva?

* Tipos de evidencias

* Cierres efectivos

• Cree cierres efectivos

* Las presentaciones de lo que Somos

* Si yo soy el mensaje, ¿qué puedo hacer para mejorar mi presentación?

Responder

* El arte de fortalecer relaciones

* Evitando el conflicto

* El propósito de responder

* El proceso de responder

* Niveles al escuchar

* Lenguaje corporal al responder

* Diez tips para los instructores

Coaching

* El arte de mejorar el desempeño

* Definición de coaching

* El propósito de coaching

* El ambiente del coaching

* Proceso de coaching

* Técnicas básicas del coaching

* Diez tips para los instructores

Preguntar y escuchar

* El arte de la comunicación interactiva

* Participación

* Información

* Aplicación

* Escuchar

* Diez tips para los instructores

Relevancia en los Negocios

* El arte de la aplicación en los Negocios

* ¿Qué es la relevancia en los Negocios?

* Medidas de tiempo, costo y calidad

* ¿Cómo me preparo para un resumen de la relevancia en los negocios?

Facilitación

* Pasos para preparar la facilitación

* Herramientas importantes para la facilitación

* Hoja de preparación de la facilitación

* ¿Cómo llevo a cabo un resumen efectivo?

* ¿Qué es una asignación basada en los resultados?

* ¿Cómo preparo una asignación efectiva

* ¿Cuáles son algunas maneras de dar instrucciones claras?

* ¿Cómo llevo a cabo una asignación en el salón de clases?

* ¿Cuáles son algunas de las barreras comunes que dificultan transferir lo aprendido en el entrenamiento?

* ¿Cuáles son algunas ideas para seleccionar líderes de grupos?

* ¿Cuáles son algunas ideas adicionales para alentar la discusión?

* ¿Cuáles son algunas ideas adicionales para las discusiones de grupos pequeños?

* Diez tips para los instructores

Duración

Este entrenamiento tiene una duración de 20 horas. Distribuidos en sesiones de diferentes intensidades horarias de acuerdo con cada tema.

Grupo Objetivo

Personal interno, que es el encargado en capacitar a otros en temas específicos de la empresa.

Se manejan grupos máximos de 15 personas.