Crear tu juego histórico. La aplicación de herramientas interactivas digitales para educar

Pontificia Universidad Javeriana - Educación Continua

Curso

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Virtual

Las herramientas interactivas digitales (tales como videojuegos y experiencias inmersivas) han emergido como recursos pedagógicos innovadores gracias a su capacidad para sumergir a los estudiantes en entornos interactivos y desafiantes, proporcionando así experiencias de aprendizaje inmersivas y motivadoras que trascienden los métodos tradicionales de enseñanza. Por tal motivo, el uso de juegos virtuales en entornos académicos se ha revalorado positivamente pese a las discusiones acerca de lo controvertido de sus contenidos.

En esa línea, su versatilidad permite no solo acercarse lúdicamente a entregas de juegos preexistentes sino también crear y diseñar desde cero juegos o experiencias inmersivas digitales personalizadas con las cuales podemos adaptar las mecánicas del software interactivo a los contenidos y objetivos específicos de un plan de estudios o investigación. El presente curso pretende ofrecer las claves para la creación de experiencias interactivas y juegos simples de temática histórica en apenas 20 horas; cuya creación no requiera de conocimientos en programación. Siguiendo la pregunta ¿Cómo transformar creativamente los contenidos académicos en narrativas que se puedan plasmar en videojuegos?

A tener en cuenta

Al finalizar el curso el participante estará en capacidad de:

Comprender los alcances y retos que implica la creación de contenidos interactivos fundamentados en el conocimiento histórico.

Construir narrativas lúdicas a partir de la investigación académica y enmarcarlas en scripts y guiones

Producir prototipos de juegos y experiencias interactivas aplicables a contextos educativos formales y no formales

Todas las personas interesadas en explorar la creación de experiencias inmersivas y juegos con temática histórica.
Egresados de pregrados y posgrados en Ciencias Sociales interesados en integrar herramientas interactivas a sus estrategias pedagógicas.

El curso se desarrollará a partir de un enfoque teórico-práctico, en el cual se realizarán sesiones sincrónicas presenciales donde se presentarán los planteamientos teóricos acerca de la producción narrativa y los videojuegos. Posteriormente se realizarán unas sesiones prácticas donde se expondrán cada una de las plataformas de creación de juegos y herramientas interactivas. En las sesiones finales se realizarán una serie de ejercicios con el fin de aplicar las herramientas a una propuesta concreta. Los participantes moldearán de forma autónoma su propuesta de juego a lo largo del curso, y presentarán al final un prototipo utilizando uno de los programas empleados.

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Opiniones

Logros de este Centro

2019

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Juegos
  • Herramientas interactivas
  • Tecnología
  • Videojuegos
  • Informática

Programa académico

Módulo 1. Herramientas interactivas y gamificación – 2 Horas

  • Bienvenida

  • Gamificación: El uso pedagógico del juego

  • Introducción a las plataformas interactivas

Módulo 2. La aplicación de los contenidos al juego – 2 Horas

  • ¿Cómo traducir la investigación histórica a una narrativa digital?

  • Los desafíos teóricos sobre el juego temático en Historia

  • Una propuesta práctica

Módulo 3. Taller de escritura creativa – 2 Horas

  • La delimitación narrativa de temáticas históricas

  • El script. Definición

  • Creación de Scripts

Módulo 4. Frame VR. – 2 Horas

  • ¿Qué es Frame VR?

  • Alcance de la plataforma

  • Creación de escenarios

Módulo 5. Sesión Práctica de Frame VR – 2 Horas

  • Creación de escenario libre y adaptación a la interfaz de la plataforma

Módulo 6. Rec Room – 2 Horas

  • ¿Qué es Rec Room?

  • Alcance de la herramienta

  • Creación de escenarios

Módulo 7. Sesión Práctica de Rec Room – 2 Horas

  • Creación de escenario libre y adaptación a la interfaz de la plataforma

Módulo 8. Scratch – 2 Horas

  • ¿Qué es Scratch?

  • Alcance de la herramienta

  • Mecanismos y creación de prototipos

Módulo 9. Sesión de guía para la creación de un prototipo – 2 Horas

  • Adaptación del script a la mecánica del prototipo

  • Resolución de problemas y limitantes propias de la plataforma

  • Recursos interactivos y sus potencialidades lúdicas

Módulo 10. Retroalimentación de prototipos – 2 Horas

  • Presentación de propuestas de estudiantes

  • Retroalimentación de propuestas

  • Cierre del curso

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