Didáctica General para la Educación

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Virtual

  • Lugar

    La paz - bolivia (Bolivia)

  • Horas lectivas

    98h

Al finalizar el curso el participante podrá: o Comprender la importancia de la Didáctica en el contexto de la pedagogía y currículum al interior del proceso de enseñanza-aprendizaje. Diferencia los modelos pedagógicos y las diferentes formas de concepción de trato hacia el estudiante. Elabora diferentes planes para la implementación en el aula. Dirigido a: El presente curso de “Didáctica General para la Educación”, está dirigido a todos aquellos profesionales que tengan el deseo de impartir clases en cualquier Institución. Del mismo modo a personas que quieran y sientan pasión por la enseñanza a cualquier nivel, ya que teniendo las directrices necesarias de la concepción de didáctica tendrán nociones acertadas de su importancia para la aplicación en el aula. Este curso ya fue consultado en numerosas ocasiones desde que apareció registrado en emagister en Diciembre de 2009. La filosofía del centro apunta a cerrar los grupos con pocos alumnos, buscando con esto una educación a medida. Además de aprender, con este curso puedes ahorrar. Aprovecha la matrícula gratuita que te regala Cemtic. El curso que buscas al mejor precio entre todos los cursos de Enseñanza. Con una duración de 1 año y siguiendo los módulos desde donde te sea más cómodo, este programa te da el comprobante de aprovechamiento otorgado por Cemtic. Una vez finalizado el curso, estarás capacitado en: educación en el tiempo libre, gestión de ludotecas y educación infantil además de haber aprendido los trucos característicos de los profesionales de Enseñanza lo cual te proporcionará las herramientas para madurar en tu desempeño laboral o estar mejor preparado para cuando comiences a trabajar de Acompañante de Bus Escolar, Auxiliar de Clase, Auxiliar Técnico Educativo u otras profesiones relacionadas.

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LA PAZ - BOLIVIA (Bolivia)
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Miraflores Avenida Illimani Nro. 1936B Galeria Illimani Of 5 Planta Baja , 4019

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A tener en cuenta

Son requisitos que el participante tenga conocimientos mínimos en el manejo de plataformas virtuales y la disponibilidad de cualquier computadora con conexión a Internet. El campus virtual esta diseñado con instrumentos que apoyan al proceso educativo del participante, entonces, es requisito también, que el participante descargue los contenidos temáticos, participe en las evaluaciones en línea, foros, trabajos en equipo (en la sala de amigos)… siendo lo más importante que tenga ganas de superación y autoformación permanente.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

Programa académico

INTRODUCCIÓN

1. La Didáctica y sus fines en la Educación Superior

1.1. El ámbito de la didáctica

1.2. La didáctica como arte y como ciencia

2. La pedagogía

2.1. Relaciones entre la pedagogía y la didáctica

3. Qué es la didáctica

3.1. El valor formativo de la didáctica

UNIDAD

ROL DEL DOCENTE Y LA DIDÁCTICA

1. El aula como espacio para el aprendizaje

1.1. Escuela tradicional

1.2. Escuela moderna o contemporánea

2. Desempeño del docente en el aula

2.1. Análisis comparativo

2.1.1. El docente tradicional

2.1.2. El docente moderno

3. Perfil del docente como profesional

3.1. Principales deficiencias del docente

3.2. Papel de la didáctica en la formación docente

3.3. Papel de la Didáctica en la investigación

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