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Diplomado en Técnicas de Juicio Oral

Diplomado

En Bogotá ()

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Horas lectivas

    160h

Profundizar sobre las técnicas del juicio oral en el sistema penal acusatorio ley 906 de 2004.Modalidades de Audiencias, procesos temáticos para cada una, habilidades, destrezas y competencias, en el marco jurídico legal que la ley consagra.

A tener en cuenta

COMPETENCIAS:

Generar en los graduandos las competencias interpretativas, argumentativas y propositivas necesarias para realizar un estudio conjunto y sistemático de los dos sistemas procesales y, concretamente, de los dos sistemas casacionales que coexisten en este momento y lo harán cuando menos durante una década más, que es el tiempo que tardarán en llegar a la corte suprema de justicia los procesos iniciados poco antes de la vigencia de la ley 906 de 2004.

Genéricas
Cognitiva: Precisa y fija conceptualmente el sentido de los principios, leyes, teorías y sistemas normativos del área de Derecho Penal.
Actitudinales: Desarrolla la sensibilidad social, ecológica, principios ético morales humanísticas e inclusión social.
Praxiológicas: Adquiere destrezas intelectuales, psicolingüísticas y habilidades laborales generales y específicas propias del abogado.
Comunicativas: Desarrolla la comprensión lectora, la interpretación, la argumentación, la oralidad y la proposición.
Investigativa: Identifica problemas de relevancia social, política, jurídica, económica, proponiendo soluciones reales o teóricas de acuerdo a los núcleos de formación.
Específicas
Comprende las categorías y conceptos básicos del derecho penal en su parte general
Desarrolla algunas expresiones comunicativas mediante la lectura de textos jurídicos, y la posterior formulación y/o exposición de hipótesis y conceptos donde estén involucradas cuestiones fundamentales del derecho penal tales la culpa, el delito o la pena.
Formula por escrito problemas jurídicos en torno al derecho penal general.
Estudia la eficacia de normas o sanciones penales concretas.

Graduandos que opten por el título de pregrado del Programa de Derecho, así como, graduandos de disciplinas afines y profesionales de otras áreas que desean actualizar y profundizar sus conocimientos en las técnicas del juicio oral.

Diplomado en Técnicas de Juicio Oral

PERFIL OCUPACIONAL:

Para profesionales egresados quienes pueden tener desarrollos en procesos jurídicos que le permitan tener competencias para desarrollar una activa participación en el roll del sistema penal acusatorio y su proceso.

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Materias

  • Derecho
  • Sistema penal
  • Acusación
  • Legislación
  • Proceso acusatorio
  • Juicio oral
  • Modelo de justicia
  • Enfoque jurídico
  • Jurisprudencia
  • Derecho penal

Programa académico


PLAN DE ESTUDIO
  • MÓDULO I: Introducción al sistema penal acusatorio I.
  • MÓDULO II: Introducción al sistema penal acusatorio II.
  • MÓDULO III: Juicio oral y teoría del caso.
  • MÓDULO IV: Victimologia y modelo de justicia restaurativa.
  • MÓDULO V: Seminario de investigación- Enfoque Jurídico y Metodológico.
METODOLOGÍA:

La estrategia metodológica y didáctica del programa de Derecho se soporta en el desarrollo del aprendizaje significativo relacionado con la metodología del proyecto en el aula, como una estrategia que en su hacer vincula los objetos de la pedagogía activa, el cambio conceptual, la formación en y hacia la autonomía, la interacción sujeto - objeto para generar conocimiento, se cultiva en los estudiantes el gusto por el mismo y brinda elementos para que ellos puedan llevar a cabo investigaciones futuras y utilice el conocimiento reconstruido en su vida práctica.La pedagogía y la didáctica al orientarse al interior del programa buscan la integralidad del saber jurídico y la formación integral del estudiante.Las estrategias metodológicas de formación implementadas son:
  • Cátedra: orientada al conocimiento, la comprensión de metodologías, principios, leyes, teorías, modelos y reglas en el área específica o eje deformación.
  • Talleres: son actividades de índole práctico, buscan la ejercitación, la reflexión, la aplicación intelectual y actitudinal, como la implementación del sistema de audiencias en el juicio oral.
  • Seminarios: la intención educativa es la sistematización de conocimientos, la elaboración de informes, ensayos, reportes técnicos, entre otros.
  • Sistema tutorial: es el acompañamiento académico y no académico durante todo el proceso formativo, de acuerdo a las necesidades de los estudiantes y los propósitos de formación institucional.
  • Didácticas de Aprendizaje: son modelos didácticos constructivos del objeto de aprendizaje, que aproximan al estudiante a la incorporación de conocimientos y técnicas propias del derecho, las cuales son: mapas mentales, mapas conceptuales, modelos categoriales, exposición problémica, conversación heurística, aprendizaje por descubrimientos, dilemas y resolución de problemas.
DOCENTES QUE ORIENTAN EL DIPLOMADO:
Docente con maestría y/ doctorado; con una experiencia mínima de cuatro (4) años en docencia universitaria como Catedrático o Conferencista, en instituciones de educación superior en Colombia y mínimo cuatro (4) años de experiencia en temas relacionados en técnicas de Juicio oral.

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