Especialista en Psicología de Emergencias

PLAN DE ESTUDIOS


I-INTRODUCCIÓN:

El objetivo de este tema es introducir al alumno a la escucha de las situaciones traumáticas desde la pensabilidad que permite el inconsciente. Se muestra el camino del curso.

- la pensabilidad.

- Poscionamiento

- Diferencia entre naturaleza y cultura

II- DINÁMICA INTRAPSÍQUICA DEL SUJETO

La metapsicología freudiana y los tres puntos de vista del aparato psíquico: dinámico, económico y tópico. Desde la metapsicología, se elaboran estos conceptos:

- Inconsciente

- Yo, Ello y Superyó

- Narcisismo

- Pulsión

- Goce

III-SITUACIONES DE EMERGENCIA:

- Concepto de emergencias

- Emergencias y teoría del trauma

- Emergencia y teoría de la crisis

- Concepto de psicología de emergencias y tipos

- Tipo de víctimas

- Efectos en el psiquismo del individuo y en los grupos

IV-PÉRDIDAS PERSONALES. TRAUMA Y EXPERIENCIA TRAUMÁTICA

- Pérdidas personales. Tipos de pérdidas

- Teoría del trauma.

- Trauma colectivo y catástrofes. El tejido social. Tipos de pérdidas colectivas. Diferenciación entre desastre y catástrofe. Factores que intervienen en el trauma colectivo

V- FACTORES DE LA PERSONALIDAD INDIVIDUAL ASOCIADOS:

- Factores biológicos, sociales y culturales

- Tolerancia a la frustración: Frustración en Freud y en Lacan

- Estructura de la personalidad:

- Complejo de Edipo: taller edípico. El concepto de “Otro” de Lacan

- Neurosis histérica

- Neurosis Obsesiva

- La fobia

- Psicosis

- Perversión

- Estructuras y rasgos de la personalidad y su relación con conductas en situaciones de emergencia.

VI- EL DUELO:

- Definición: El duelo como fundante del sujeto humano. Concepto de objeto y tipos de objeto. El objeto “a”.

- Fases del duelo: Aportaciones freudianas y lacanianas. Duelo normal y duelo patológico.

- Las redes sociales y los ritos funerarios. Concepto de duelo social

- El archivo del duelo: Iniciativa. Proyecto que se está realizando en España con el objeto de ofrecer recursos a la sociedad para el duelo.

VII- LESIONES CORPORALES:

Relaciones psicológicas entre el cuerpo y el psiquismo.

- Concepto de cuerpo:

- Para la medicina

- Para la psicología

- Para el psicoanálisis

- Conceptos de Real, simbólico e imaginario

- Aportaciones de la disciplina psicosomática:

- Relaciones mente-cuerpo

- Las somatizaciones

- El dolor

- Lesiones en sucesos traumáticos: Tipos. Localizar lesiones que requieren una atención inmediata.

- Psicología de la Rehabilitación y concepto de minusvalía

VIII- EL TERRORISMO

- Psicología del terrorismo

- Las víctimas del terrorismo

IX- SÍNDROME DE ESTRÉS POSTRAUMÁTICO Y OTROS TRASTORNOS.

- El término en el DSM III y en el DSM IV.

- Reacciones normales y patológicas

- TEPT

- TEA: Trastorno de Estrés agudo: Diferenciación con el TEPT. Definición y criterios diagnósticos.

- TEPT Complejo: Trastorno por estrés extremo

- Desordenes por disrupción

- SAD: Síndrome de ansiedad por disrupción. Descripción y diferenciación de otros síndromes.

- Diferenciación entre TEPT, TEA y SAD

X- INTERVENCIÓN EN CRISIS:

- Psicoterapia y psicoanálisis: Tipos de terapia: manipulativa, por sugestión, de esclarecimiento e interpretativas y por abreacción. (Bibring). Psicoterapia analítica y psicoterapia de apoyo.

- Principios psicoanalíticos de intervención: Técnica. Transferencia y contratransferencia, resistencia, regla básica, la interpretación.

- Psicoterapia breve con provocación de angustia. Peter E. Sifneos

- Intervención en crisis. Enfoques dinámicos

- Intervención específica en TEPT

- Intervención en el duelo

- Intervención en niños. Piaget

- Intervención en los profesionales de emergencia. Síndrome de Bumout

XI- CRITERIOS PREVENTIVOS:

1- La vulnerabilidad y la responsabilidad individual y social

2-Los equipos psicosociales

3- PREVENCIÓN PRIMARIA: programa de prevención dirigido a la población, grupos de intervención y psicólogos. Diseños de programas y protocolos de actuación.

- Previsión

- Prevención

- Educación

- Planificación

4- PREVENCIÓN SECUNDARIA: Intervención – asistencia.

- Destinatarios del apoyo social

* Afectados

* Familiares de afectados

* Voluntarios y miembros de los cuerpos de intervención

- Técnicas psicológicas de intervención

- Cuadros psicológicos en situaciones de desastre

- Intervención psicosocial inmediata.

5- PREVENCIÓN TERCIARIA:

- Rehabilitación: seguimiento psicológico de las víctimas y afectados.

6- Programas de intervención. Cohen y Aheam

MODALIDAD:

Online. :
Al inscribirse obtendrá una clave de acceso con la cual podrá acceder al contenido del curso. A cada alumno le es asignado un tutor al que se le pueden referir todas aquellas cuestiones y problemáticas surgidas en cada tema. Al final de cada unidad temática se plantean unas preguntas teóricas y prácticas que el alumno tiene que contestar y que sirven de base para la orientación que realizará el tutor, así como para la evaluación del tema. Al final de la formación y siempre que se superen los criterios evaluativos, se expide la titulación correspondiente.