Especialización en sistemas de calidad interna en educación
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Los sistemas educativos de todas partes promueven, en su mayoría, la autonomía universitaria y, en consecuencia, que la universidad tenga como responsabilidad principal garantizar la calidad de su oferta formativa. La gestión de la calidad interna constituye uno de los instrumentos principales para hacerlo.
En este contexto, la finalidad de esta especialización es que los estudiantes sepan diseñar un sistema interno de garantía de la calidad de la universidad, así como las herramientas y técnicas específicas para diseñarlo, gestionarlo, implementarlo y mejorarlo, ayudándolos a entender y a analizar su complejidad.
En la especialización de Sistemas de Calidad Interna en Educación se trabajará en torno en los sistemas de sducación superior, teniendo en cuenta las diversas concepciones y perspectivas de la calidad educativa que influyen en su evaluación.
La puesta en marcha de sistemas internos de aseguramiento de la calidad de las instituciones de la educación superior requiere de procesos, herramientas y técnicas apropiadas, ajustadas a esta finalidad de garantizar la calidad de todos los servicios que ofrece la universidad.
En la especialización, no solo se trabajan los criterios y técnicas de calidad que permiten el diseño de sistemas internos, metodologías e instrumentos de evaluación adecuados a los objetivos que se pretenden lograr, sino también otros elementos necesarios para su puesta en marcha. En este sentido, se presentan las diversas políticas y estrategias de calidad de la educación superior; las funciones que juegan las agencias nacionales o territoriales que operan en los estados y la relación necesaria, e incluso simbiótica, entre calidad externa y calidad interna.
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A tener en cuenta
La especialización en Sistemas de Calidad Interna en Educación, permitirá a los estudiantes aprender a:
Identificar los organismos internacionales que condicionan las políticas de educación superior y de calidad, y las líneas de actuación que promueven.
Valorar críticamente el papel y el alcance de la redes de calidad internacionales, así como el de la agencias nacionales o territoriales que operan en los estados.
Entender el alcance de las diferentes concepciones y perspectivas de la calidad educativa y las consecuencias de la internacionalización de la educación superior, valorando de manera crítica cómo influyen en los sistemas de evaluación que se llevan a cabo.
Identificar el papel que juegan los grupos de interés o agentes externos tanto en el establecimiento de criterios de calidad como en la valoración de la misma.
Identificar o formular evidencias e interpretarlas de acuerdo con los objetivos de la evaluación que se lleve a cabo.
Conocer y distinguir los principios y metodologías de la elaboración y dirección de proyectos y los diferentes roles y responsabilidades que se derivan.
La especialización en Sistemas de Calidad Interna en Educación se dirige a aquellas y aquellos profesionales interesados en desarrollar o mejorar toda una serie de competencias y técnicas necesarias para llevar a cabo sistemas y metodologías destinados a orientar la evaluación externa en los diversos ámbitos de la educación superior.
Para cursar un posgrado propio no es necesario tener una titulación oficial universitaria.
Los estudiantes que acreditéis una titulación universitaria oficial reconocida recibiréis, según el curso superado, un diploma de máster / diploma de posgrado.
Los estudiantes que no acreditéis una titulación universitaria oficial reconocida recibiréis un diploma de extensión universitaria.
Los estudiantes que superéis una especialización (certificado de especialización) recibiréis, independientemente de los estudios previos, un certificado de especialización.
Título: Sistemas de Calidad Interna en Educación
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Materias
- Especialización de Sistemas de
- Sistemas calidad
- Organismos internacionales
- Sistemas de calidad
- Sistemas educativos
- Grupos de interés
- Sistemas de gestión interna
- Gestión interna de la calidad
- Calidad interna
- Técnicas apropiadas
- Sistemas internos
- Dirección de proyectos de calidad en educación
- Sistemas de gestión interna de la calidad
- Líneas de actuación
- Perspectivas de la calidad educativa
- Gestión de calidad
Programa académico
Programa académico:
Para obtener esta especialización los estudiantes tendrán que superar 18 créditos ECTS.
Cada crédito ECTS equivale a 25 horas de dedicación, aproximadamente.
El proceso de aprendizaje está basado en el modelo de evaluación continuada (AC) y, por lo tanto, no se realizan pruebas finales presenciales de ninguna asignatura.
El programa se cursa en un único semestre.
- La calidad en la educación superior: concepto, dimensiones, evaluación y mejora (6 créditos ECTS).
- Dirección de proyectos de calidad en educación (6 créditos ECTS).
- Sistemas de gestión interna de la calidad (6 créditos ECTS).
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