Formador de Formadores
Curso
Semipresencial
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.
Descripción
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Tipología
Curso
-
Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Semipresencial
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Horas lectivas
98h
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Duración
7 Semanas
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
Planear y desarrollar un proceso de formación es algo que va más allá de seleccionar unos contenidos. Es una actividad que necesariamente debe involucrar la perspectiva de los socios de aprendizaje, y que debe poner al facilitador en la situación de imaginar toda la gama posible de interacciones que pueden generar aprendizajes.
A tener en cuenta
Preparar un grupo de expertos internos en habilidades y destrezas sobre la transferencia del conocimiento, a través de las diferentes técnicas y metodologías para el aprendizaje.
Estarás en la capacidad de facilitar y diseñar un proceso formación fundamentado en la didáctica, con metodologías activas y alineado a los estilos de aprendizaje de los participantes, demostrando criterio, creatividad y orden.
Profesionales de las diferentes áreas de la organización quienes deben asumir el rol facilitador internos, formadores y líderes de capacitación, así como consultores, conferencistas, facilitadores, asesores y docentes en general
Certificación
Opiniones
Materias
- Didáctica
- Creatividad
- Formación profesional
- Formación de educadores
- PNL
- Coaching
- Capacitación y desarrollo
- Capacitación
- Liderazgo
- Desarrollo humano
Profesores
Isabel Ramírez Ángel
Consultora Formación Empresarial
Trabajadora Social-Universidad Pontificia Bolivariana. Especialista de Psicología Organizacional -Universidad de San Buenaventura. Especialista de Formación Empresarial-Pinar del Rio Cuba. Training PNL –Escuela Argentina de PNL. Diplomado en Psicología Organizacional-Universidad San Buenaventura. Taller Facilitación con Metodología Experiencial-Formactiva y Cesde Formador de Formadores –Universidad EAFIT. Curso Practitioner en Programación Neurolingüística-Escuela Argentina de PNL. Diploma de Master Practitioner en Programación Neurolingüística-Escuela Argentina de PNL.
Juan David Pérez Patiño
Facilitador
Administrador de Empresas de la Universidad Pontificia Bolivariana, Magister en Desarrollo Organizacional y Especialista en Gerencia del Desarrollo Humano de la Universidad EAFIT. Con experiencia en proyectos de Formación y consultoría empresarial en el ejercicio docente e investigativo. Consultor de Formactiva desde 2011. Docente de cátedra Escuela de Administración de la Universidad EAFIT.
Programa académico
Unidad 1: Conceptos básicos
Al finalizar la unidad didáctica el facilitador estará en capacidad de identificar los conceptos básicos de un proceso de enseñanza-aprendizaje, potenciando su criterio
Contenidos
Cocreación de sentido
Conceptos básicos de la educación
Formación empresarial
Unidad 2: El rol facilitador
Al finalizar la unidad didáctica el facilitador estará en capacidad de identificar los comportamientos críticos de éxito de un facilitador desde el poder, la seducción y la creatividad en un proceso de enseñanza-aprendizaje, potenciando su criterio.
Contenidos
Significado de facilitar vs liderar
El poder, la seducción y creatividad del facilitador
Unidad 3: El participante adulto/socio de aprendizaje
Al finalizar la unidad didáctica, los facilitadores estarán en capacidad de identificar la facilitación como un acto inspirador comprendiendo las acciones de su socio de aprendizaje e iniciar prácticas alineadas con sus estilos de aprendizaje, potenciando, el criterio y la creatividad.
Contenidos
Bloqueos del aprendizaje
Características del adulto, estilos de aprendizaje y sistema representacionales
Emociones y aprendizaje
Axiomas del facilitar
Unidad 4: Herramientas prácticas para facilitar
Al finalizar la unidad didáctica, los facilitadores estarán en capacidad de aplicar herramientas técnicas de la educación experiencial que ayudan al proceso de enseñanza –aprendizaje donde el participante surge como el protagonista del proceso, potenciando su creatividad.
Contenidos
Técnicas de facilitación virtual
World Café
Lego Serious Play
Técnicas de facilitación experiencial. Método Formactiva
Unidad 5: Habilidades comunicacionales
Al finalizar la unidad didáctica, los facilitadores estarán en capacidad de utilizar una serie de estrategias comunicacionales y recursos para incentivar y mantener la participación de sus socios de aprendizaje, como protagonistas. Potenciando su criterio y creatividad.
Contenidos
Comunicación en escenarios de enseñanza - aprendizaje
Rapport o empatía
Disposiciones al movimiento
Unidad Transversal: Diseño didáctico
Al finalizar la unidad didáctica, los facilitadores estarán en capacidad de diseñar una unidad didáctica que evidencie mayores resultados en el acto de enseñanza - aprendizaje, potenciando su orden y criterio.
Contenidos
Significado de didáctica
Componentes de estado y operaciones
Diseño de una unidad didáctica
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