Pontificia Universidad Javeriana - Educación Continua

Indicadores para el diseño de políticas públicas y programas sociales

Pontificia Universidad Javeriana - Educación Continua
En Bogota

$2.290.000
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Información importante

Tipología Diplomado
Lugar Bogota
Horas lectivas 120h
  • Diplomado
  • Bogota
  • 120h
Descripción

Proveer a los participantes herramientas teóricas, metodológicas y prácticas, en materia de definición, medición, uso de indicadores para el diseño de programas sociales de reducción de la pobreza y mejoramiento de las condiciones de vida de grupos vulnerables para que: a) estén en capacidad utilizar indicadores para el diagnóstico y diseño de programas sociales, b) identifiquen y desarrollen con claridad los diferentes componentes necesarios para que un indicador sea: mensurable, verificable y evaluable, c) conozcan y sepan desarrollar la estructura básica de formulación participativa de la Matriz de Planificación de Proyectos MPP de la metodología del Marco Lógico, d) entiendan la dinámica de formulación de un programa y/o proyecto social con enfoque de generación de capacidades, sostenibilidad, desarrollo de objetivos, metas, actividades, cronograma de ejecución, realización de estudios de factibilidad, etc.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

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Bogota (Bogotá)
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Carrera 5ª No. 39-00 Edificio Fernando Barón, S.J

Inicio

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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El objetivo de este diplomado teórico-práctico es proponer un método de utilización y estimación de los principales indicadores sociales de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2015-2030 para la identificación de problemáticas sociales y realizar el diseño de políticas públicas sociales y sus programas.

· ¿A quién va dirigido?

El esquema modular y contenidos están dirigidos a: Profesionales que en su labor diaria estén esté en permanente contacto con el diseño de políticas públicas, planes de desarrollo, programas y proyectos desde el enfoque de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), así como en su administración, operación, evaluación y/o gerencia de proyectos sociales, dirigidos a población pobre y comunidades en situación de vulnerabilidad.

· Titulación o Resolución

Para Diplomados, se otorgará certificación impresa a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas en el aula.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Metodología: El proceso de enseñanza-aprendizaje se enmarca en la propuesta metodológica de capacitación/acción, de manera tal que el estudiante se convierta en parte activa del proceso formativo, de un lado, haciendo revisión, análisis y discusión de los contenidos y sus conceptos (capacitación), en un segundo momento el estudiante realizará la aplicación de ejercicios y casos prácticos que le permitan poner en práctica y contexto real lo aprendido (acción). Los participantes contarán con el apoyo de la Coordinación Académica del Diplomado y un docente que los guiarán por los diferentes contenidos del mismo, orientará actividades, resolverá dudas y evaluará el grado o nivel de participación y aprendizaje. El desarrollo del curso cuenta con una serie de actividades, unas de carácter obligatorio, evaluativo, individuales o grupales, y otras sugeridas o recomendadas para fortalecer el proceso de aprendizaje y necesarias para poder avanzar en el desarrollo de los módulos.

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¿Qué aprendes en este curso?

Políticas sociales
Base de datos
Encuestas
Dinámica
Planificación
Medición
Indicadores
Diagnóstico
Ciencias sociales
Políticas públicas
Ciencias humanas

Programa académico

CONTENIDO

Módulo 1. Indicadores Sociales de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles (ODS) y Políticas Públicas Sociales
  • Noción de Desarrollo Humano, Derechos Humanos, Pobreza, Desigualdad y Equidad

  • Diseño de Políticas Públicas Sociales, Planes de Desarrollo, programas y proyectos

  • Tipología de Indicadores: índices, indicadores simples y compuestos; insumo, producto e impacto

  • Nociones básicas de matemática y estadística para indicadores sociales: pobreza y desigualdad

  • Desde los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) 2000-2015 a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2015-2030

  • Indicadores de Objetivos de Desarrollo Sostenible: ODS 1-12, y ODS 16

Módulo 2. Manejo de Base de datos y medición de indicadores ODS en encuestas del DANE
  • Nociones básicas del Software SPSS -

  • Lectura de Encuesta de Calidad de Vida en SPSS

  • Estimación de pobreza ODS 1 - Linea de Pobreza y pobreza extrema

  • Estimación de índice Coeficiente de Gini - ODS 10

  • Índice de Pobreza Multidimensional por Departamentos - ODS 1

  • Nociones básicas del Software STATA

  • Lectura de la Gran Encuesta Integrada de Hogares - GEIH en STATA

  • Gran Encuesta Integrada de Hogares - GEIH y estimación de indicadores laborales por ciudades

  • Gran Encuesta Integrada de Hogares - GEIH - generación de tablas de indicadores sociales

Módulo 3. Diseño de Políticas Sociales, planes de desarrollo, programas y proyectos desde los ODS
  • Fundamentos de la Metodología de Marco Lógico y Metodología MGA

  • Análisis del problema, causas y efectos

  • Análisis estratégico de alternativas de solución y proyección de resultados

  • Cadena de efectos: actividades, componentes, objetivos e impactos

  • Elaboración de Matriz de Marco Lógico

  • Definición de indicadores y fuentes de verificación/Mapa de riesgos y amenazas del programa

  • Metodología General MGA.

Módulo 4. Monitoreo, evaluación de políticas públicas sociales y participación ciudadana
  • Metodologías de evaluación de programas sociales y Políticas Públicas (Teórico)

  • Métodos cuantitativos y económicos para evaluación de impacto

  • Sistema de Seguimiento de Indicadores Sociales ODS en el sistema PNUD

  • Sistema de Seguimiento de Indicadores Sociales ODS en el sistema PNUD

  • Métodos cualitativos participativos de evaluación: grupos focales, entrevistas

  • Herramienta para la gestión de programas en Project (Software)

  • Herramienta para la gestión de programas en Project (Software)