Introducción al portugués

Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de poner en práctica, en portugués, las siguientes habilidades comunicativas: Presentarse a sí mismo y a otro. Caracterizarse a sí mismo y a otro. Describir objetos. Usar fórmulas sociales breves: saludar, despedirse y agradecer. Relatar actividades cotidianas: saber pedir, dar información y describir secuencias de acciones. Hablar sobre relaciones familiares y domésticas: describir a la familia y la casa. Usar fórmulas en contextos de compra y venta: hacer un pedido, aceptar, rechazar, preguntar precios y pagar. Ubicar objetos y personas: pedir y dar información sobre la ubicación de objetos en el espacio, sobre ubicaciones geográficas y direcciones. Hablar de gustos y preferencias. Expresar un futuro próximo. Hablar del clima. Extender invitaciones y aceptar o declinar invitaciones. Hablar sobre el cuerpo, el estado físico, y comunicar el estado de salud básico a un médico o en una farmacia. Llenar formularios básicos. Redactar contenidos sencillos. Comprender contenidos sencillos en documentos institucionales, avisos públicos, periódicos y revistas. Describir una secuencia de acciones en el pasado y tener noción del pasado puntual.

El curso está dirigido a profesionales de todos los contextos y disciplinas, personas que deseen viajar a Portugal u otro país de lengua portuguesa, o público general que desee aprender el idioma a partir del nivel más básico y practicarlo. Este curso está dirigido a personas que aspiren a interactuar en portugués, de forma sencilla, en contextos cotidianos o profesionales básicos, de modo oral y escrito.

Insignia Digital

El curso se realizará de manera virtual sincrónica. En el curso se trabajarán de manera integral las habilidades comunicativas en competencias de lectura, escucha, escritura y habla, tanto en el contexto personal, como en el público, profesional y educativo. Se privilegiará la participación activa del estudiante, que deberá preparar con anticipación los contenidos, tareas, lecturas, ejercicios o materiales indicados, para participar de forma crítica en clase. Los talleres y ejercicios orales y escritos en clase se basarán en situaciones cotidianas y profesionales, para proporcionarle al estudiante un ambiente genuino que lo conduzca a la aplicación real de sus conocimientos y a situaciones en que deba poner en práctica su recursividad lingüística. El enfoque de las clases será basado en tareas, proyectos o en la recreación de escenarios reales. Se ofrecerá especial énfasis a las herramientas de comunicación oral por parte del estudiante. Se fomentarán las actividades grupales y la interacción entre los estudiantes. Se privilegiará la transmisión de contenidos que acerquen emocionalmente al estudiante con la lengua. A través de la cultura, y no sólo de los contenidos netamente lingüísticos, el estudiante logrará generar una cercanía con el mundo real que comprende la lengua portuguesa. Los estudiantes serán evaluados de forma cuantitativa y cualitativa a través de tareas (orales y escritas), exámenes sobre temas específicos y trabajos en clase. El estudiante recibirá una nota al final del curso, dentro de una escala numérica de 1 a 5. El curso se aprueba con 3,0. Importante: Las notas que este curso otorga no son homologables con ningún programa regular de la Universidad de los Andes. 1 hora académica = 50 minutos.