Licenciatura en Deporte

En Bogotá

Precio a consultar
  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Bogotá

  • Duración

    10 Semestres

  • Inicio

    Fechas a escoger

Descripción

La Licenciatura en Deporte surge del interés de establecer una nueva relación de los deportes con el conocimiento y la vida social, y también ante la complejización y diferenciación manifiesta del deporte como fenómeno social y cultural de gran magnitud, expresado tanto en sus prácticas como en sus campos de conocimiento desarrollados.



El campo de acción del deporte, inicialmente concebido para disciplinar la juventud, se extendió hacia nuevos grupos de edad y poblaciones, comprometiendo los múltiples aspectos de la vida social: lo educativo, lo económico, lo administrativo, lo político y lo cultural. Hoy, es un gran vehículo de integración y control social, que amerita ser estudiado desde la perspectiva educativa.



A pesar de que dicho fenómeno entraña una importancia social particular, bien sea por las funciones educativas que la escuela le asigna, por las solicitaciones que el Estado acoge y ejerce, por los gustos infantiles y juveniles con que se practica, por las rentabilidades económicas obtenidas o las modificaciones urbanas que instaura, paradójicamente, ha sido en el ámbito nacional, reacio a su estudio y tematización, más atendido, en el mejor de los casos, por sus desviaciones (violencia, narcotráfico, dopaje, resultados deportivos adversos, entre otros) que por sus extensas implicaciones educativas, culturales y sociales. Coadyuvar a salvar tal situación es el interés del Programa Académico Licenciatura en Deporte.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Bogotá
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Calle 72 No 11-86

Inicio

Fechas a escogerMatrícula abierta

A tener en cuenta

La Licenciatura en Deporte tiene como horizonte de proyección el estudio y la investigación de la realidad deportiva como hecho y práctica educativa social y cultural; la producción de teorías y prácticas prescriptivas; el análisis de aspectos de la conducta individual y colectiva; y la identificación de implicaciones psicológicas, históricas, sociológicas, económicas e institucionales relacionadas con el deporte. Como propósitos productivos académicos, el Programa estudia el conjunto de manifestaciones individuales, sociales y culturales del deporte en su pretensión de desarrollar conocimiento pedagógico en torno al deporte, y de reflexionar sobre las prácticas pedagógico-deportivas para atender la solución de necesidades sociales en los distintos ámbitos de su intervención. Complementa tal propósito contribuir a la conformación de comunidades profesionales y disciplinares, que desde una visión contextual y a partir de la reflexión sobre el saber, el país y la educación, dinamicen el conocimiento y la práctica deportivo desde un horizonte de proyecto pedagógico. En tanto proyecto pedagógico-cultural, la Licenciatura en Deporte se propone transformar las concepciones, representaciones, usos instrumentales individuales y sociales del deporte y la educación, así como generar nuevos significados frente a las manifestaciones deportivas y tematizar las relaciones de poder que median en dicho saber. Para ello, el proyecto asume los siguientes compromisos:

Al finalizar el proceso de formación académica y personal, se contará con un profesional: Con capacidad de autocrítica, de afrontar lo diferente con sentido de civilidad y ética frente al conocimiento. Competente para estudiar y transformar los sentidos con que los sujetos dotan al acto educativo y a las prácticas deportivas para instaurar un proyecto cultural que humanice las relaciones, y además potencie la libertad y la convivencia. Con compromiso en la formación permanente de su hacer profesional. Copartícipe del proceso de formación y reconocedor de la necesidad de conjugar esfuerzos, responsabilidades individuales y colectivas, por consiguiente, un profesional implicado en compartir decisiones, logros y dificultades. Con capacidad de sistematizar, evaluar, proponer experiencias, proyectos y modelos de intervención social; de coparticipar en la formulación, el diseño, la ejecución y la evaluación de planes, proyectos y programas de deporte en los ámbitos regional y nacional. Con alto sentido de civilidad y ética frente al conocimiento, corresponsable y comprometido en potenciar el ejercicio pleno de los bienes sociales, de la educación y del deporte. Con espíritu investigativo y acervo teórico-conceptual, técnico y procedimental amplio para abordar la realidad y transformarla. Podrá desempeñarse como: Docente en los campos de la enseñanza en los niveles básico, medio y técnico del sistema educativo formal. Docente en los campos de la enseñanza en la educación no formal e informal. Planificador y gestor de planes y programas de cultura, educación, enseñanza en instituciones relacionadas con el deporte, y de planes y programas de desarrollo socialdeportivo en el sector público y privado. Evaluador de programas de impacto deportivo. Investigador de problemas sociales y culturales asociados al deporte.

Licenciado(a) en Deporte Código SNIES 52187 Resolución 16396 del 18 de noviembre de 2013

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  • Lengua extranjera
  • Deportes
  • Biología
  • Biología marina
  • Biología y biotecnología
  • Humana
  • APRENDIZA
  • Aprendizaje de las matemáticas
  • Aprendizaje cooperativo
  • ATLETICOS

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Plan de Estudios

1er Semestre
  • FUNDA DE BIOLOGIA HUMANA.
  • SEMINAR APRENDIZA MOTOR.
  • SEMINA DEPORTES ATLETICOS
  • TALLER MOTRICIDAD BASICA
  • TALLER DEPORTES ATLETICOS
  • INTROD A LA EDU Y LA PEDA
  • TALLER PEDAG INTERD I.
  • PROBLE BIOETICOS
2do Semestre
  • SEM.DEPORTE GIMNASTICOS
  • TALLER DEPOR. GIMNASTICOS
  • FUNDAMENTOS DE BIOFISICA.
  • MODERNIDAD Y POSTMODERNI.
  • TALLER PEDAGO INTERD II
  • COMPRENS Y PRODU DE TEXT.
  • PROBLE BIOETICOS DEL DEP.
  • EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
3er Semestre
  • TEORI Y MODELOS DE LA ED.
  • SEMI DEPOR CON ARTEFACTO.
  • TALLER DE DEPOR CON ARTE.
  • EPISTEMOLOGIA Y DEPORTE.
  • TALLER PEDAG. INTERD. III
  • LENGUA EXTRANJERA I.
  • FUNDAMENTOS DE MORFOFISIO
  • FUNDAM ANTROPO DEL DEPOR.
4to Semestre
  • ORGANIZ. Y CULT.ESCOLAR
  • SEMINARIO DEPORTES ACUAT.
  • TALLER DEPOR ACUATICOS
  • PENSAM.PEDAG LATINOAMERI.
  • TALLER PEDAG INTERD IV.
  • LENGUA EXTRANJERA II.
  • FUNDAM. FISOLG.DEL EJERCI
5to Semestre
  • SEMIN DEPOR DE PELOTA I.
  • PRAXIS EDUCATICA I.
  • LENGUA EXTRANJERA III
  • ORGANIZACION DEPORTIVA.
  • SEM DIDACT DE LOS DEPORTE
  • TALLER DEPOR DE PELOTA I
  • FUNDAM DE PSIC DEL DEPORT
6to Semestre
  • SEMIN DEPO DE PELOTA II.
  • TALLE DEPORT DE PELOTA II
  • PEDAGOGIA DEL DEPORTE
  • PRAXIS EDUCATICA II.
  • PRAXIS EDUCATICA II.
  • LEGISLACION DEPORTIVA.
  • METROLOGIA DEPORTIVA
  • FUNDAMENTOS DE BIOMECANI.
  • HIST SOCI Y CULT DE COLOM
7mo Semestre
  • TALLER DEPOR DE COMBATE
  • FUNDAM SOCIOL DEL DEPORT
  • TALLE DEP DE PELOTA III
  • PRAXIS EDUCATIVA III.
  • HISTORIA DEL DEPORTE.
8vo Semestre
  • PROFUNDIZ EN DEPORTE I
  • INV E INNOV DEPORTIVA I
  • INV E INNOV DEPORTIVA I
  • METODOLOGIA Y DIDACTICA I
  • PRODUCCI TECNICA DE TEXTO
  • MOVI Y MODELOS SOCIO-DEP.
  • DEPORTES Y DISCAPACIDAD.
9no Semestre
  • PROFUNDIZAC EN DEPORTE II
  • INV E INNO DEPORTIVA II
  • METODOLOGIA Y DIDACTIC II
  • SEMINAR DEPORTE Y CIUDAD.
  • DEPORTE NUTRICION Y SALUD
10mo Semestre
  • PROFUNDIZ EN DEPORTE III
  • INV E INNO DEPORTIVA III
  • METODOLOGIA Y DIDACT III
  • SEM TALLE DEPO NO CONVENC
ELECTIVA
  • ELECTIVA I
  • ELECTIVA II
  • ELECTIVA III
  • ELECTIVA IV
  • ELECTIVA V
  • ELECTIVA VI
  • ELECTIVA VII
  • ESTADISTICA APLIC AL DEPO
ELECTIVA
  • EVALUACION EDUCATIVA
  • FUNDAM DEL ENTRENA DEPORT
  • PLANIF DEL ENTREN DEPORTI
  • CATEDRA OLIMPICA
  • LA EMPRESA DEPORTIVA
  • COMUNICACION Y DEPORTE
  • ACTIVIDAD FISICA PERSONAL
  • DEPORTE DE CONJUNTO II
  • DEPORTE INDIVIDUAL II
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