Licenciatura en Educación Básica Primaria

Licenciatura

En Bogotá, D.C.

$ 2.361.008 IVA inc.

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Bogotá, d.c.

  • Duración

    8 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

La Licenciatura en Educación Básica Primaria que ofrece la Escuela de Educación de la Unimonserrate, es uno de los primeros Programas académicos en esta área en modalidad presencial de Bogotá aprobado por el Ministerio de Educación Nacional.

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Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bogotá, D.C. (Bogotá)
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Calle 6 sur Nro. 14A - 27

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

El Programa le apuesta a la formación de Licenciados en Educación Básica Primaria capaces de:

– Desarrollar propuestas formativas para los procesos de desarrollo de los niños entre los 6 años y la pre-adolescencia y su incidencia en los factores que intervienen en el aprendizaje, así como el estudio de las disciplinas del currículo de educación básica primaria y de sus didácticas específicas mediante una aproximación interdisciplinar.

– Diseñar ambientes de aprendizaje pertinentes a las necesidades de los estudiantes y generar un clima de aula que favorezca el aprendizaje de los educandos desde una perspectiva de la interdisciplinariedad y “Aprendiendo como los niños de la primaria aprenden”.

– Desarrollar la reflexividad en torno a la propia práctica docente y el mejoramiento de la misma, la promoción de habilidades para el trabajo con otros y de disposiciones para el continuo desarrollo profesional

Código SNIES: 106867
Registro Calificado: Resolución 07120 de fecha 30 de abril de 2018
Fecha de vigencia: 30 de abril del 2018 -7 años
Título civil otorgado: Licenciado en Educación Básica Primaria

El profesional egresado del Programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria:
– Comprende el ejercicio de la docencia como una realización de su proyecto de vida.

– Promueve acciones educativas encaminadas al desarrollo humano integral de sus educandos.

– Domina el conocimiento disciplinar que fundamenta su ejercicio docente.

– Diseña y evalúa ambientes de aprendizaje desde la integración de las didácticas de las áreas básicas.

– Fundamenta sus acciones educativas desde un saber pedagógico que le es significativo.

– Reflexiona sobre su ejercicio docente para comprenderlo y mejorarlo.

– Orienta procesos de enseñanza-aprendizaje desde la evaluación continua y formativa.

– Trabaja con otros para contribuir a la transformación y mejora de los entornos educativos.

– Investiga sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje a partir de la reflexión sobre su ejercicio profesional.

– Usa las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en las propuestas pedagógicas e investigativas que realiza.

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2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 14 años en Emagister.

Materias

  • Fundamentación
  • Antropológica
  • Psicosocial
  • ACTITUD
  • Investigativa
  • Aprendizaje
  • Ambientes de Aprendizaje
  • Democracia
  • Comunicación
  • Comunicación interna
  • Comunicación audiovisual

Programa académico

I SEMESTRE
  • FUNDAMENTACIÓN ANTROPOLÓGICA
  • FUNDAMENTACIÓN PSICOSOCIAL
  • ACTITUD INVESTIGATIVA I
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE; CONTEXTOS DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA I
  • PENSAMIENTO LÓGICO Y COMUNICACIÓN
  • PROYECTO DE VIDA I
  • ELECTIVA I
II SEMESTRE
  • FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA
  • FUNDAMENTACION AXIOLÓGICA
  • ACTITUD INVESTIGATIVA II
  • AMBIENTES DE APRENDIZAJE; CONTEXTOS DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA II
  • PENSAMIENTO ANÁLITICO Y COMUNICACIÒN
  • PROYECTO DE VIDA II
  • ELECTIVA II
III SEMESTRE
  • ORALIDAD LECTURA Y ESCRITURA
  • SABER PEDAGÓGICO : FUNDAMENTACIÓN
  • FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN I
  • DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
  • PENSAMIENTO SOCIO CRÍTICO Y COMUNICACIÒN
  • INGLÉS I
  • PROYECTO DE VIDA III
  • ELECTIVA III
IV SEMESTRE
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL
  • PROCESOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE
  • FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN II
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA I (diactica de lenguaje)
  • PENSAMIENTO CRÍTICO EDUCATIVO Y COMUNICACIÒN
  • INGLÉS II
  • PROYECTO DE VIDA IV
V SEMESTRE
  • ESPACIO FÍSICO Y GEOGRÁFICO
  • LAS CIENCIAS A TRAVÉS DE LA INDAGACIÓN
  • HERRAMIENTAS DE LA INVESTIGACIÓN
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA II (didactica de las ciencias naturales y sociales)
  • INGLÉS III
  • PROYECTO DE VIDA V
VI SEMESTRE
  • MEDICIONES Y CONTEXTOS
  • SÍSTEMAS NUMÉRICOS
  • TRABAJO DE GRADO I
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA III (didactica de las matemáticas)
  • INGLÉS IV
  • PROYECTO DE VIDA VI
VII SEMESTRE
  • TRABAJO DE GRADO II
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA IV
  • OPTATIVA I
  • OPTATIVA II
VIII SEMESTRE
  • TRABAJO DE GRADO III
  • PRÁCTICA PEDAGÓGICA V
  • OPTATIVA III

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