Maestría en Educación Desde y Para las Diversidades

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Maestría

Semipresencial en Bogotá, D.C.

$ 6.837.503 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Bogotá, d.c.

  • Duración

    4 Semestres

El programa es semipresencial los encuentros sincrónicos se encuentran mediados por herramientas tecnológicas (Atlas ti, Nvivo, entre otros) y encuentros permanentes con expertos a nivel nacional e internacional.
Se cuenta con el uso de recursos en un segundo idioma en cada uno de los cursos. Contamos con un convenio a nivel nacional con la Universidad del Tolima, se ha realizado movilidad de profesores, homologación con los egresados de la especialización para la diversidad en la niñez (maestría en un año), junto con intercambio de estudiantes.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Bogotá, D.C. (Bogotá)
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Calle 6 sur Nro. 14A - 27

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A tener en cuenta

Profesionales en campos de Educación, Ciencias Humanas y Sociales

Quienes aspiren a ingresar como estudiante nuevo a la Maestría en Gestión del Desarrollo Social, deben inscribirse cumpliendo, los siguientes requisitos:

1. Acreditar título profesional.

2. Hoja de vida con foto y debidamente soportada.

3. Certificar suficiencia en el nivel A2 inglés (Marco Común Europeo). En el marco de la flexibilidad, se buscan estrategias para que el aspirante pueda cumplir este requisito.

4. Escrito de carácter argumentativo: Este debe exponer las razones por las cuales aspira a la Maestría y en donde desarrolle sus ideas sobre uno de los siguientes binomios: Equidad- Desarrollo; Identidad – Globalización; Autonomía-Cooperación. El escrito debe contener mínimo 800 y máximo 1500 palabras en letra Times New Roman y con citación APA.

5. Entrevista en línea. Se hará llegar el link al correo que se registre."

Maestrante en Educación

Una de nuestras asesoras se comunicará con el aspirante para brindarle toda la información del programa e iniciar proceso de inscripción

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Sandra Patricia Nova Amaya

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10/07/2024
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Materias

  • Educación
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación familiar
  • Orientación escolar
  • Diversidades culturales
  • Educación Infantil

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS Primer Semestre Educación, inclusión y diversidades Sujetos y diversidades culturales Seminario de investigación educativa I: Claves epistemológicas Seminario Optativo I: Sujetos desde las diversidades Segundo Semestre Pedagogías diferenciales Subjetividad, intersubjetividad y cultura Seminario de investigación educativa II: herramientas de investigación Seminario Optativo II: Contextos y estrategias para las diversidades Tercer Semestre Laboratorio de contextos educativos no convencionales Política pública para la inclusión de las diversidades Taller investigativo I: Diseño metodológico Trabajo de grado Cuarto Semestre Diversificación curricular y evaluación Taller investigativo II: Informe Final - Trabajo de grado Electivo

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