Maestría en psicología de la educación
Maestría
En Medellín
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Descripción
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Tipología
Maestría
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Lugar
Medellín
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Duración
4 Semestres
Por que estará preparado para vincularse a diversas redes conversacionales y entornos de experiencia profesional que son vitales para atender a las crecientes demandas de innovación y transformación en campos relacionados con: a) la gestión del conocimiento, b) la enseñanza y la investigación, c) la asesoría psicopedagógica; d) la prevención y e) el emprendimiento psicoeducativo.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
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A tener en cuenta
El reto de esta Maestría en Psicología de la Educación, es construir, desde la reconocida diversidad de estos dos campos de ciencias, las herramientas teóricas que explican, desde el enfoque socio histórico y cultural: a) la intersubjetividad humana, b) los procesos de enseñanza, de aprendizaje y de formación socio afectiva, científica, vocacional y ciudadana, c) los problemas de orden psicosocial que se plantean en las relaciones vinculares entre profesores y estudiantes, condiscípulos y adultos significativos en contextos de interacción humana, y d) la inclusión educativa de los niños con dificultades de aprendizaje.
SNIES 101814 / Registro Calificado: Nuevo registro 011927 del 14 de noviembre de 2019.
Título que otorga: Magister en Psicología de la Educación
El reto de esta Maestría en Psicología de la Educación, es construir, desde la reconocida diversidad de estos dos campos de ciencias, las herramientas teóricas que explican, por qué integrará las competencias construidas durante los procesos de formación, en un pensamiento creativo y multilateral que se reflejará en la capacidad de planificar y llevar a cabo actuaciones psicoeducativas con un alto grado de especialización, en el abordaje de fenómenos psicosociales en el ámbito educativo, desarrollando nuevas propuestas de inclusión educativa y de solución de los conflictos escolares, con criterios éticos, científicos, y de emprendimiento creativo en los contextos y agencias educativas del orden local, regional y nacional.
Opiniones
Materias
- Educación
- Psicología
- Docencia
- Enseñanza
- Pedagogía
- Técnicas de enseñanza
- Modelos de estudio
- Enfoque socio-histórico y cultural
- Intersubjetividad humana
- Procesos de enseñanza
- Problemas de orden psicosocial
- Asesoría psicopedagógica
- Emprendimiento psicoeducativo
Programa académico
Semestre 1
- Metodologías y enfoques de investigación4Metodologías y enfoques de investigación
- Cognición, afectividad e intersubjetividad en educación
- Evaluación de la convivencia escolar
- Evaluación de culturas, política
Semestre 2
- Formulación de proyectos de investigación
- Evaluación en psicología de la educación
- Mediación de la convivencia escolar
- Implementación de prácticas
Semestre 3
- Ejecución del proyecto de investigación
- Intervención en procesos cognitivos, afectivos y comportamentales asociados a la convivencia escolar
- Intervención en procesos cognitivos, afectivos y comportamentales asociados a las prácticas educativas inclusivas
Semestre 4
- Divulgación de la investigación
- Retos y tendencias en evaluación e intervención en psicología de la educación
- Optativa
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