Medicina Basada en la Evidencia. De la Práctica a la Teoría

Océano Medicina

Curso

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    50h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

    Sí

  • Servicio de consultas

    Sí

  • Clases virtuales

    Sí

¿Qué es la medicina basada en la evidencia (MBE)? ¿Cómo se lleva a cabo una evaluación para determinar cuál es la fuente de mayor prestigio científico para la toma de decisiones? Este programa responderá todas esas interrogantes ofreciendo una visión práctica de la implementación de la MBE en la atención sanitaria.

En el desarrollo de los once módulos que la componen, esta formación responderá todos los interrogantes que surgen en torno a la aplicación de la medicina basada en la evidencia en la atención sanitaria.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Virtual

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

HABILIDADES QUE APRENDERÁS
Identificar los pasos necesarios a llevar a cabo para la medicina basada en la evidencia.
Aptitudes necesarias para el desarrollo del método de investigación.
Técnica para realizar una búsqueda bibliográfica según la mejor estrategia.

-Profesionales de la salud interesados en realizar investigaciones científicas, reforzar metodologías, y que deseen ampliar sus conocimientos sobre la materia.

Ser profesional médico graduado y matriculado o ser Licenciado en carrera anexa (kinesiología, psicología, enfermería, nutrición, entre otras); graduado y matriculado.
Un ordenador y acceso a internet.

Al finalizar tu formación, recibirás un diploma de Océano Medicina que certifica la aprobación de tu curso.

Océano Medicina se pondrá en contacto contigo lo más rápido posible. Podrás solicitar cualquier dato referente al curso y, también, te acompañará en el proceso de matriculación, si lo deseas.

Existen ayudas económicas que son otrogadas en función del perfil del estudiante. Algunos condicionantes en la concesión de becas son si existe alguna vinculación del solicitante con alguna institución pública o privada, si pertenece a alguna asociación médica o científica, según su situación económico-monetaria, entre otras.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

Materias

  • Metaanálisis
  • Diseños de investigación
  • MBE
  • Revisiones Sistemáticas
  • Medicina basada en la evidencia
  • Estudios experimentales
  • Formulación de hipótesis de investigación
  • Búsqueda Cochrane
  • Búsqueda Lilacs
  • Búsqueda Scielo
  • Diseño de pruebas diagnósticas
  • Probabilidad pretest y postest
  • Diseño de caso-control
  • Diseño de de cohortes

Programa académico

Módulo 1: Introducción y fundamentos de la medicina basada en la evidencia (MBE)
  • Supuestos fundamentales
  • Principios epistemológicos
  • Pasos para realizar la MBE
  • Requisitos para ejercer la MBE
Módulo 2: Formulación de la pregunta
  • Condiciones de toda pregunta de investigación
  • Preguntas generales y específicas
  • Componentes de la pregunta científica
  • Ejemplos según procedencias de preguntas clínicas
Módulo 3: Búsqueda bibliográfica de la literatura científica
  • Elementos a tener en cuenta en la estrategia de búsqueda
  • Fuentes primarias de información
  • Fuentes secundarias de información
  • Operadores
  • Motores de búsqueda o buscadores
  • Bases de datos
Módulo 4: Búsqueda de revisiones sistemáticas
  • Cochrane
  • EMBASE
  • SCOPUS
  • Biblioteca virtual en salud de la OMS
  • LILACS
  • SciELO
Módulo 5: Diseños de investigación
  • Objetivo e hipótesis de la investigación
  • Clasificación de los diseños de una investigación
  • Características, ventajas y desventajas de los principales diseños de investigación
  • Validez de los estudios
Módulo 6: Pruebas diagnósticas
  • Probabilidad pre-test y pos-test
  • Estudio del rendimiento de una prueba diagnóstica
  • Nomograma de Fagan
  • Curvas ROC
  • Lectura crítica de artículos de pruebas diagnósticas
  • Preguntas para evaluar la validez interna de un artículo de pruebas diagnósticas
  • Criterios secundarios
Módulo 7: Estudios de casos y controles
  • Estudio de casos-control
  • Ventajas de los estudios de casos y controles
  • Inconvenientes de los estudios de casos y controles
  • Criterios de inclusión
  • Apareamiento
  • Relación entre el número de casos y el de controles
  • Sesgos
  • Estadística
  • Otros diseños de estudios de casos y controles
Módulo 8: Estudios de cohorte
  • Estudios de cohorte
  • Estructura de los estudios de cohorte
  • Clasificación de los estudios de cohorte en relación a la temporalidad
  • Ventajas y desventajas de los estudios de cohorte
  • Utilidad de los estudios de cohorte
  • Análisis de los resultados
  • Sesgos en los estudios de cohorte
Módulo 9: Estudios experimentales: ensayo clínico controlado aleatorizado
  • Características generales y estructura del diseño del ensayo clínico controlado aleatorizado (ECCA)
  • ¿Qué es la aleatorización?
  • Aspectos fundamentales en el análisis de los resultados de un ECCA
  • Ventajas y desventajas del ECCA
  • Algunas consideraciones sobre aspectos éticos
Módulo 10: Análisis por intención de tratamiento y medidas de resultado
  • Tipos de escalas
  • Magnitud del efecto (fuerza de la asociación)
  • Tabla de contingencia
  • Medidas de impacto
  • Precisión del efecto
Módulo 11: Metaanálisis
  • ¿Cómo se hace un metaanálisis?
  • Características de estudios a incluir
  • Extracción de datos
  • Evaluación cualitativa de los trabajos incluidos
  • Evaluación de la calidad de la evidencia y formulación de recomendaciones
  • Metaanálisis: análisis estadístico
  • Sesgos potenciales en el desarrollo de un metaanálisis
  • Limitaciones de los metaanálisis

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