PFPD: content and language integrated learning (clil) una alternativa para la transformación de las prácticas pedagógicas aplicando una lengua extranjera
Curso
En Bogotá, D.C.
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Descripción
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Tipología
Curso intensivo
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Nivel
Nivel avanzado
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Lugar
Bogotá, d.c.
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Horas lectivas
315h
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Duración
6 Meses
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Inicio
Fechas disponibles
Esta es una propuesta académica que involucra el mejoramiento de las habilidades en inglés (lectura, escritura, escucha y habla) en los docentes de las diferentes áreas en las instituciones educativas de Cundinamarca. El proceso de formación está apoyado por el enfoque CLIL (Content and Language Integrated Learning) que facilita una producción que impactará el contexto educativo en el que se esté inmerso, y a su vez es resultado de una investigación de los docentes sobre sus realidades académicas y profesionales.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Fortalecer el proceso de formación de docentes y directivos docentes de municipios del Departamento de Cundinamarca usando la lengua extranjera inglés desde un enfoque comunicativo basado en Content and Language Integrated Learning (CLIL) que permita construir estrategias innovadoras de enseñanza-aprendizaje donde se articule el área de formación con el uso de una segunda lengua.
Docentes o directivos docentes en ejercicio en la Comunidad Educativa de las Instituciones Educativas Oficiales de los Municipios del Departamento de Cundinamarca (Decreto 2277).
Certificado de Participación
• Este programa es válido para Ascenso en el escalafón docente (Estatuto 2277) de la Secretaría de Educación de Cundinamarca
• Uniminuto es la única institución de Educación Superior que cuenta con este programa como beneficio para la Secretaría de Educación de Cundinamarca
Opiniones
Materias
- E learning
- Escritura
- Producción
- Lengua extranjera
- Lectura
- Mejora de habilidades
- Enfoque clil
- Contexto educativo
- Investigación
- Tendencia
Profesores
Equipo Docente
Director
Programa académico
Esta es una propuesta académica que involucra el mejoramiento de las habilidades en inglés (lectura, escritura, escucha y habla) en los docentes de las diferentes áreas en las instituciones educativas de Cundinamarca. El proceso de formación está apoyado por el enfoque CLIL (Content and Language Integrated Learning) que facilita una producción que impactará el contexto educativo en el que se esté inmerso, y a su vez es resultado de una investigación de los docentes sobre sus realidades académicas y profesionales.
Fortalecer el proceso de formación de docentes y directivos docentes de municipios del Departamento de Cundinamarca usando la lengua extranjera inglés desde un enfoque comunicativo basado en Content and Language Integrated Learning (CLIL) que permita construir estrategias innovadoras de enseñanza-aprendizaje donde se articule el área de formación con el uso de una segunda lengua.
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