Las reglas del juego en la curaduría

Acercar a los estudiantes a problemas reales del ejercicio curatorial mediante estudios de caso. Elaborar preguntas sobre nuestro contexto americano, en particular a partir del trabajo de artistas y cineastas. Comprender las dimensiones de la realización de exposiciones con sus escalas y dimensiones, dando especial atención tanto a las condiciones dadas (la idea original, el espacio, la temática); los procesos (planeación, producción, negociaciones) y los resultados y consecuencias (experiencias, interpretaciones, problemas). Ampliar una mirada crítica sobre las prácticas curatoriales como espacios de discusión artística, crítica y social.

Artistas, montajistas y gestores culturales, historiadores del arte, profesionales formados en las ciencias sociales. Personas que trabajen en el campo museológico, en galerías de arte, en archivos, bibliotecas, colecciones públicas y privadas y cualquier persona interesada en comprender y profundizar en el conocimiento de las prácticas curatoriales contemporáneas sin importar su formación o experiencia. Público general interesado en aprender sobre el mundo de la curaduría y su quehacer; no hay requerimientos de experiencia para formar parte de este programa.

1. Cada sesión estará articulada alrededor de la presentación y discusión de un proyecto curatorial del que tuve experiencia, para invitar a la conversación sobre distintas cuestiones concretas de la práctica curatorial. 2. Para cada sesión se asignará una lectura (o una película) que buscará dar contexto y enriquecer las reflexiones. 3. Para cada sesión se asignará un ejercicio práctico que permitirá que cada uno enfrente por su cuenta los distintos retos implicados en la puesta en escena de exposiciones.