Seminario internacional La evaluación y el tratamiento de la disociación en niños y adolescentes traumatizados

La primera sección se centrará en la teoría y proporcionará una introducción a la teoría de la evitación afectiva de la disociación . El segundo tema será cómo evaluar la disociación de la niñez y la adolescencia utilizando herramientas y entrevistas existentes. En el tercer apartado se presentará un modelo de tratamiento que lógicamente transita por la educación sobre los síntomas del trauma, la enseñanza de la regulación afectiva y el dominio de los recuerdos traumáticos. En la cuarta sesión, se presentarán dibujos y escritos de niños que pueden ayudar a ilustrar su sentido de identidad comprometido. El contenido didáctico se enriquecerá con casos clínicos y videos. El orador presentará métodos de comunicación efectivos, incluso con niños pequeños, que los ayudarán a comprender los efectos del trauma y cómo usar sus habilidades para superar los efectos incapacitantes de sus experiencias.

En la sección final del curso, los participantes tendrán la oportunidad de discutir temas complejos y hacer preguntas sobre casos. También se incluirá una discusión sobre los efectos de la explotación comercial en línea de los niños y cómo trabajar con las familias para reconstruir el apego después del trauma.