Urgencias en edad escolar

NEUROLOGICO

• Síndrome convulsivo
• Trauma craneoencefálico
• Alteración de la conciencia

CARDIOVASCULAR

• Síncope
• RCP en niños
  • Evaluación y seguridad de la escena
  • Compresiones torácicas
  • Ventilación (de boca a boca)
  • Ventilación (con una mascarilla)
• Uso de un DEA (en niños)
• Ayuda de otras personas
• RCP en lactantes
  • Evaluación y seguridad de la escena
  • Compresiones torácicas
  • Ventilación (de boca a boca)
  • Ventilación (con una mascarilla)

RESPIRATORIO

• Obstrucción de vía aérea en niños
• Obstrucción de vía aérea en lactantes
• Dificultad Respiratoria (sibilancias, estridor)
• Crisis Asmática

GASTROINTESTINAL

• Dolor abdominal
• Diarrea
• Síndrome emético
• Deshidratación

METABOLICO

• Hipoglicemia

ORL

• Epistaxis
• Hemorragia en la boca
• Lesión dental

OFTALMOLOGICO

• Trauma penetrante
• Cuerpos extraños
• Trauma contundente

SALUD MENTAL

• Agitación
• Consumo de sustancias psicoactivas
• Trastorno del ánimo

TOXICOLOGIA

• Emergencias por sustancias tóxicas
• Aproximación a pasos iniciales de manejo en intoxicaciones
• Picaduras y mordeduras
• Emergencias relacionadas con calor
• Emergencias relacionadas con frío

ORTOPEDIA

• Emergencias por lesiones
• Hemorragia externa
• Control de la hemorragia y aplicación de vendajes
• Heridas
• Lesión x objetos punzantes
• Fracturas óseas y esguinces (inmovilización)
• Amputación

TRAUMA

• Hemorragia interna
• Conmoción cerebral
• Lesión medular y cervical y traumatismos craneoencefálicos

DERMATOLOGIA

• Urticaria y Anafilaxia
• Reacciones alérgicas
• Usar un inyector precargado de adrenalina (prueba)
• Lesiones por electricidad y quemaduras

INFECCIOSO

• Manejo de la fiebre
• Exantemas
• Rastreo de contactos

OTROS

• Equipamiento de botiquín de primeros auxilios escolares
• Obligaciones, funciones y responsabilidades de los rescatadores
• Precauciones universales y exposición a la sangre
• Quitarse los guantes de protección (prueba)
• Averiguar el problema (prueba)
• RCP y uso de DEA en adultos

Resultados de Aprendizaje Esperados:

1. Identificar las lesiones no intencionadas o accidentes escolares que se presentan con mayor frecuencia en al ámbito escolar.
2. Identificar las causas más comunes de consulta para atención en salud en el ambiente escolar.
3. Seguir pautas y recomendaciones brindadas para el manejo inicial de emergencias en el ámbito escolar.
4. Identificar factores de riesgo para que se presenten estos accidentes y lesiones.
5. Identificar signos y situaciones de urgencia que amenacen la vida.
6. Realizar valoración primaria e identificar el momento en que se debe iniciar reanimación cardiopulmonar (RCP)
7. Aplicar los conceptos aprendidos para llevar a cabo maniobras de RCP básico.
8. Emplear la cadena de supervivencia y mecanismos para activarla.
9. Fortalecer la comunicación y trabajo en equipo.
10. Emplear estrategias preventivas adecuadas en el contexto escolar con el fin de evitar factores de riesgo o situaciones que facilitan la presencia de accidentes escolares.