¿Cómo liderar una innovación educativa?
Curso
Virtual
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.
Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Virtual
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Horas lectivas
20h
El liderazgo se ha convertido en una competencia fundamental en los contextos educativos dada su relación directa con el aprendizaje de los estudiantes y la calidad de los procesos de enseñanza. En este curso se analizan las prácticas de liderazgo y gestión como factores determinantes para el desarrollo efectivo de una innovación en contextos educativos. Más que recetas prestablecidas que se importan del mundo empresarial, este curso revisa crítica y empíricamente situaciones en las que tanto individuos como colectivos pueden influir sobre otros desde los estilos de gestión y liderazgo más apropiados para fomentar el cambio educativo. A través de casos de estudio y herramientas prácticas, el participante logra entender su rol como agente crítico del cambio, y desarrolla una postura más analítica para direccionar el poder y la toma de decisiones.
Información importante
Earlybird:
A tener en cuenta
Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: Identificar herramientas para liderar innovaciones con propósito pedagógico y curricular. Identificar tendencias en su entorno local e internacional referidas al liderazgo de
Este curso está dirigido a docentes, directivos docentes y rectores de instituciones educativas públicas y privadas que estén interesados en adquirir herramientas para liderar la innovación educativa.
Certificado de participación.
Este curso se desarrollará en modalidad virtual, utilizando todas las bondades del aprendizaje en línea. Para cumplir con los propósitos del curso se utilizarán dos tipos de estrategias.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 14 años en Emagister.
Materias
- Innovación de la educación
- Liderazgo distribuido
- Gestión de la diversidad
- Gestión de las diferencias
- Dirección y Liderazgo
Programa académico
- Entender el cambio intencionado. ¿A qué llamamos innovar en contextos educativos?
- Tres enfoques relevantes para atender el cambio: liderazgo distribuido, contingente y transformacional.
- Gestión de la diversidad en contextos educativos. La evaluación para la gestión de las diferencias.
- Difusión de las innovaciones. ¿Cómo se contagian las buenas prácticas?
- Traducción de políticas de innovación en contextos locales: Direccionar innovaciones externas.
- Sostenibilidad del cambio: Variables que determinan el éxito en el tiempo.
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