Comunicación y cambio climático

General
Formar especialistas para Medios de Comunicación y desempeños de Educación social capaces de gestionar campañas de comunicación para promover comportamientos sociales de mitigación y adaptación necesarios para afrontar el Cambio Climático (CC) y sus efectos ya desastrosos en muchas áreas del planeta.

Específicos
- Preparar Gestores y técnicos que, en la Administración del territorio, ayuden a cubrir actuaciones de comunicación en aquellas intervenciones políticas, derivadas de compromisos nacionales e internacionales, encaminadas a la aplicación y coordinación de planes de mitigación y adaptación para afrontar el CC y sus efectos, tanto a nivel local, como interregional y nacional.
- Proporcionarle a Licenciados y Graduados en Comunicación Audiovisual, Publicidad y Relaciones públicas, Periodismo, y Ciencias Sociales en general, la información medioambiental y destrezas de mediaciones comunicativas orientadas a gestionar estrategias necesarias para concienciar a la ciudadanía sobre los riesgos asociados al proceso irreversible del Cambio Climático.
- Acoger a Profesionales con experiencia en Comunicación y Educación sociales, y a Activistas que militan en movimientos sociales, facilitándoles el aprendizaje de estrategias comunicativas orientadas a fortalecer la adopción popular de
comportamientos sociales de mitigación y adaptación para afrontar el Cambio Climático.

Mediante el uso preferente de documentos audiovisuales comentados, exponer las bases físicas del cambio climático a nivel global y local, y dar a conocer la negociación internacional resultante de la función del Panel Intergubernamental (IPCC) y de las Cumbres del Clima.
Mediante debates y ejemplos, examinar el papel que han cumplido los medios de comunicación masiva y las redes sociales, en la generación de una representación social y opinión pública del cambio climático en diversos sectores y grupos de población, tanto en Colombia como en América Latina.
Mediante trabajo de grupos, discutir los obstáculos de índole cognitiva, psicosocial y cultural que condicionan la representación social del problema y su relación con la posibilidad de construir programas educativos y de comunicación efectivos para la población, especialmente para los jóvenes.
Plantear como trabajo final la forma en que han de considerarse las estrategias educativas y de comunicación ante el Cambio Climático, dadas las condiciones de vulnerabilidad y riesgo de la población, incorporando enfoques de resiliencia, eco- ciudadanía y justicia climática.