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Cursos Pedagogía en Neiva
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Me encanta, muy buenos ????????????
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Todo Fue Muy Bueno
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- Capacitación
- Semipresencial en Neivay31 sedes más
- Medellín, Bogotá, D.c., Caqueta, Choco, La Guajira, Arauca, Casanare, Putumayo, San Andrés, Leticia, San José Del Guaviare ...
- 12 Meses
...Consulta la nueva convocatoria del centro para este programa, publicada en emagister desde Septiembre de 2010. Instituto Colombiano de Educacion Virtual... Aprende sobre: Competencias sociales, Competencias emocionales, Técnicas de enseñanza...
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Todo Fue Muy Bueno
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- Curso
- Neiva
- Enero
- 14 Semanas
...El Diplomado en Pedagogía y Docencia Universitaria, es un programa de estudios semi presencial. La estructura del diplomado y su metodología, facilitan el desarrollo personal y profesional, al combinar una fuerte dosis de ejercicio emocional y actitudinal, con herramientas conceptuales y prácticas... Aprende sobre: Pensamiento complejo, Desarrollo tecnológico, Proyecto vital...
- Capacitación
- Neiva
- 26h
...La educación experiencial se está posicionando como una de las pedagogías constructivas que conducen al camino del liderazgo, centrado en el talento de las personas. Este seminario aparta herramientas muy útiles para personas que realicen el acompañamiento a grupos y les permitirá ser más efectivos... Aprende sobre: Educación básica, Educación de adultos, Pedagogía terapéutica...
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Opino que es una excelente fundación, para nosotros que queremos estudiar...
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- Diplomado
- Neivay9 sedes más
- Quibdó, Cali, Medellín, Pereira, Bogotá, D.c., Sincelejo, Uribia, Bosconia, Barranquilla
- 111h
...y la educación inicial. Módulo IV: El aprendizaje desde un enfoque diferencial teniendo en cuenta el contexto y lo étnico. Módulo V: Educación familiar... Aprende sobre: Pedagogía terapéutica, Educación de adultos, Técnicas de estudio...
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Opino que es una excelente fundación, para nosotros que queremos estudiar...
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- Diplomado
- Neivay9 sedes más
- Quibdó, Cali, Medellín, Pereira, Bogotá, D.c., Sincelejo, Uribia, Bosconia, Barranquilla
- 100h
...del conflicto Módulo 4. Escenarios y territorios de paz Módulo 5. Diseños estratégicos, innovadores y creativos para la comunicación y la concertación... Aprende sobre: Pedagogía terapéutica, Educación de adultos, Educación básica...
Más cursos similares virtuales y a distancia
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Excelente espacio de aprendizaje en conjunto con nuevas experiencias de estudio.
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En mi caso que trabajo, me gustó que yo ajustaba mi horario de estudio, podía leer desde cualquier lugar con internet o sin internet, la materia clara y concisa y un acompañamiento cercano y rápido a pesar de no estar en mi país. Las clases en vivo son interesantes y uno puede escucharlas en cualquier momento porque quedan grabadas, a parte que aportan al contenido del curso como tal. Si usted es una persona responsable, y organizada, definitivamente este curso es para usted.
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Me encantó como fue la experiencia extranjera... la calidad de la enseñanza, los tutores que en todo momento acompañaban a pesar de la diferencia de horario.. Las oportunidades se dan una sola ves y la debemos aprovechar al máximo. Felicitaciones a la Escuela , me siento agradecida y recomiendo a todos mis contactos.
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- Maestría
- Virtual
- Fechas disponibles
...El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre Pedagogía y Psicopedagogía Clínica, Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación... Aprende sobre: Dificultades de aprendizaje, Intervención educativa, Psicología infantil...
*Precio estimado
Importe original en USD:
$ 744 $ 2.976
...El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre Pedagogía y Psicopedagogía Clínica, Coaching e Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación... Aprende sobre: Dificultades de aprendizaje, Intervención educativa, Psicología infantil...
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Excelente espacio de aprendizaje en conjunto con nuevas experiencias de estudio.
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En mi caso que trabajo, me gustó que yo ajustaba mi horario de estudio, podía leer desde cualquier lugar con internet o sin internet, la materia clara y concisa y un acompañamiento cercano y rápido a pesar de no estar en mi país. Las clases en vivo son interesantes y uno puede escucharlas en cualquier momento porque quedan grabadas, a parte que aportan al contenido del curso como tal. Si usted es una persona responsable, y organizada, definitivamente este curso es para usted.
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Me encantó como fue la experiencia extranjera... la calidad de la enseñanza, los tutores que en todo momento acompañaban a pesar de la diferencia de horario.. Las oportunidades se dan una sola ves y la debemos aprovechar al máximo. Felicitaciones a la Escuela , me siento agradecida y recomiendo a todos mis contactos.
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Maestría
- Virtual
- Fechas disponibles
- 6 Meses
... el hombre y el mundo - Los límites de la educación para la realidad - Aportaciones de Wilhelm Reich, Marcuse y Erich Fromm Tema XX. Pedagogía psicoanalítica... Aprende sobre: Educación Psicoanalítica...
... el hombre y el mundo - Los límites de la educación para la realidad - Aportaciones de Wilhelm Reich, Marcuse y Erich Fromm Tema XX. Pedagogía psicoanalítica... Aprende sobre: Educación Psicoanalítica...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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