Diplomado en Administración Segura de Medicamentos

E-Sanitas Soluciones Educativas
5.0
1 opinión
  • Realmente el centro lo es todo ya que nos ofrece programas maravillosos y nos es de gran utilidad para nuestro trabajo.
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Diplomado

Semipresencial en Cundinamarca

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Cundinamarca

  • Horas lectivas

    120h

El Diplomado busca aplicar los conocimientos técnicos, científicos y administrativos de la farmacología, para ejercer juicio crítico y toma de decisiones en la administración de medicamentos en el ámbito intrahospitalario. Dirigido a: Profesionales y estudiantes de Enfermería, profesionales del área de la salud interesados en profundizar en el tema.

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Cundinamarca (Bogotá)
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Carrera 68, No. 22a-30

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Opiniones

5.0
  • Realmente el centro lo es todo ya que nos ofrece programas maravillosos y nos es de gran utilidad para nuestro trabajo.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

MAIDY ARACELY FERNANDEZ VITONCO

5.0
07/03/2012
Lo mejor: Realmente el centro lo es todo ya que nos ofrece programas maravillosos y nos es de gran utilidad para nuestro trabajo.
¿Recomendarías este curso?: Sí
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Programa académico

Módulo I La asistencia farmacológica en la toma de decisiones terapéuticas. Responsabilidad legal y normatividad.

Módulo II Conceptos de farmacocinética y farmacodinamia.

Módulo III Farmacovigilancia y farmacoepidemiología.

Módulo IV Pensamiento y juicio crítico en la administración de medicamentos. Investigación farmacológica.

Módulo V Metrología y conversiones.

Módulo VI Farmacología en la práctica clínica. Administración de medicamentos por ciclo vital y factores que modifican la terapia farmacológica.

Información adicional

Prácticas:

Actividades prácticas: se desarrollarán talleres, ejercicios grupales, simulaciones y análisis del material del curso, resaltando los principios científicos y las intervenciones de enfermería como determinantes de la administración de medicamentos desde el enfoque pedagógico del ABP.

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