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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    220h

  • Duración

    3 Meses

  • Inicio

    Fechas disponibles

Un Trastorno Psicosomático supone el punto intermedio entre lo orgánico y lo psicológico. Con frecuencia hay personas que tienen la creencia errónea de que un trastorno de este tipo es únicamente producto de factores psicológicos y no tiene efectos físicos. Alguien que padece un Trastorno psicosomático presenta síntomas reales (dolor, nauseas, molestias, etc) que a su vez son mediados por aspectos psicológicos presentes y pasados.

En todo caso, podemos considerar que cualquier trastorno orgánico es un trastorno psicosomático, pues no podemos aislar la mente del cuerpo y todo lo que afecta a una parte repercute en la otra.

La estructura psíquica de la persona es un factor crucial en la génesis de un Trastorno Psicosomático. La mayor parte de los Trastornos Psicosomáticos tienen una estructura de personalidad de tipo neurótico. Partiendo de una estructura básicamente neurótica, la persona a su vez, se puede quedar fijada en otros aspectos que determinaran más específicamente sus rasgos de personalidad (fóbica, histriónica, narcisista, etc).

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A tener en cuenta

-Comprender los tipos de trastorno psicosomático, causas, consecuencias y ofrecer un tratamiento oportuno y eficaz.

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Mario Perez

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13/02/2019
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Materias

  • Psicología
  • Dinámica
  • Estrés
  • Infancia
  • Trastrornos psicosomaticos
  • Psicología psicosomatica
  • Enfermedades metabólicas
  • Psicología clínica
  • Dinámica intrapsíquica
  • Dinámica de grupos

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS

Tema I. Salud y Enfermedad

- Introducción

- Comentarios a la definición de la OMS

Tema II. Dinámica intrapsíquica

- Aparato psíquico

- Inconsciente

- Yo, Ello y Superyó

- Narcisismo, pulsión y goce

Tema III. Medicina Psicosomática y Psicología de la Salud

- Aproximación histórica a la Medicina Psicosomática

- Descripción y diferencias de la Medicina Psicosomática y la Psicología de la salud

- Criterios de psicogénesis

- Componentes de la enfermedad

- Dinámica del proceso de enfermar

- Características del/la paciente somatizador/a

- Intervención con pacientes somatizadores

- Anexo: Principales indicadores de pacientes somatizadores en las primeras entrevistas

Tema IV. EL Concepto de cuerpo

- El cuerpo en Psicología y Medicina

- El cuerpo en Psicoanálisis

- El concepto de Minusvalía

Tema V. El dolor y la subjetividad

- Descripción

- Tipos de dolor

- Teorías del dolor

- Clínica Psicosomática del dolor crónico

- Psicopatología del dolor: Síntoma histérico, síntoma depresivo y síntoma masoquista

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema VI. Estrés y sistema inmune

- Descripción

- Conceptos básicos

- Relación estrés-inmunidad

- Tipos de estrés

- Enfermedades asociadas al estrés

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema VII. Alexitimia

- Concepto

- Rasgos clínicos

- Etiología

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema VIII. Aparato cardiovascular

- Descripción

- Trastornos más frecuentes

- Hipertensión arterial

- Patrón de conducta tipo A

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema IX. Cáncer

- Descripción

- Teorías

- Cáncer de mama

- Cáncer de colón

- Cáncer de pulmón

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema X. Aparato digestivo

- Descripción

- Trastornos más frecuentes: Síndrome de colón irritable, úlcera peptica, dispepsia.

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema XI. Dermatología

- Descripción

- Trastornos más frecuentes: Urticaria, dermatitis atópica, psoriasis, acné, alopecia areata, prurito psicógeno, eczemas.

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema XII. Enfermedades metabólicas

- Descripción

- Diabetes

- Evaluación

- Abordaje terapéutico

Tema XIII. Aparato respiratorio

- Descripción

- Trastornos más frecuentes: Asma bronquial, bronquitis crónica, efisema, fibrosis quística, síndrome de hiperventilación, EPOC.

- Evaluación

- Abordaje terapéutico


MODALIDAD:

Online. :
Al inscribirse obtendrá una clave de acceso con la cual podrá acceder al contenido del curso. A cada alumno le es asignado un tutor al que se le pueden referir todas aquellas cuestiones y problemáticas surgidas en cada tema. Al final de cada unidad temática se plantean unas preguntas teóricas y prácticas que el alumno tiene que contestar y que sirven de base para la orientación que realizará el tutor, así como para la evaluación del tema. Al final de la formación y siempre que se superen los criterios evaluativos, se expide la titulación correspondiente.

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